книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Понятие, значение и свойства доказательств в уголовном процессе. Классификация доказательств ( Дипломная работа, 72 стр. )
Понятие, значение и виды мер пресечения45 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Понятие, значение и виды предварительного расследования. ( Контрольная работа, 12 стр. )
Понятие, классификация тактических приемов (комбинаций) допроса. Требования, предъявляемые к ним ( Дипломная работа, 64 стр. )
ПОНЯТИЕ, ОСНОВАНИЕ И КРУГ ЛИЦ, К КОТОРЫМ ПРИМЕНЯЮТСЯ ПРИНУДИТЕЛЬНЫЕ МЕРЫ МЕДИЦИНСКОГО ХАРАКТЕРА ( Контрольная работа, 12 стр. )
Понятие, основания, условия и процессуальный порядок приостановления предварительного следствия ( Контрольная работа, 15 стр. )
Понятие, принципы и условия предварительного расследования ( Курсовая работа, 48 стр. )
Понятие, содержание и значение возобновления производства по уголовному делу, ввиду новых или открывшихся обстоятельств ( Реферат, 23 стр. )
Понятие, сущность и значение стадии предварительного расследования. Общие условия предварительного расследования 2010-23 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Понятие, сущность и назначение уголовного судопроизводства ( Реферат, 25 стр. )
Понятие, сущность и значение стадии предварительного расследования. Общие условия предварительного расследования ( Контрольная работа, 19 стр. )
Понятие, сущность свойств доказательства 29 ( Дипломная работа, 84 стр. )
Понятие, сущность, задачи подготовки и предъявления для опознания. (Украина) ( Курсовая работа, 63 стр. )
Понятие, сущность, формы и значение досудебной подготовки материалов ( Реферат, 24 стр. )
Понятие, формы и виды хищения чужого имущества. ( Контрольная работа, 17 стр. )
ПОНЯТИЯ И ПРИЗНАКИ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ ( Курсовая работа, 29 стр. )
Понятия, цели и задачи прокурорского надзора (курсовая работа) ( Курсовая работа, 37 стр. )
Порядок производства судебной экспертизы по уголовному делу ( Курсовая работа, 42 стр. )
ПОРЯДОК АПЕЛЛЯЦИОННОГО ПРОИЗВОДСТВА ( Дипломная работа, 67 стр. )
Порядок возбуждения уголовного дела ( Дипломная работа, 78 стр. )
Порядок возбуждения дел частного обвинения. Порядок возбуждения дел в отношении лиц, перечисленных в ст. 447 УПК РФ ( Контрольная работа, 14 стр. )
Порядок возбуждения уголовного дела4 ( Реферат, 16 стр. )
Порядок возмещения имущественного, морального вреда и восстановления иных прав реабилитированного ( Курсовая работа, 34 стр. )
Порядок заключения досудебного соглашения о сотрудничестве ( Курсовая работа, 36 стр. )
Порядок заключения и освобождения из под стражи подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений ( Курсовая работа, 28 стр. )

Введение 3

Особенности тактики допроса несовершеннолетних 4

Организация допроса 7

Особенности тактических приемов допроса несовершеннолетних свидетелей и потерпевших 12

Особенности тактики допроса несовершеннолетних обвиняемых и подозреваемых 19

Заключение 28

Литература 29

Тактика допроса несовершеннолетних определяется в зависимости от особенностей психики детей и подростков различного возраста. Эта специфика несовершеннолетних (повышенная внушаемость, эмоциональность, неустойчивость поведения, незрелость мышления, склонность к подражанию и фантазии, недостаточность опыта и знаний и т. п.) во многих случаях не позволяет применить в отношении несовершеннолетних такую же тактику, какую следователь избрал бы в аналогичной ситуации при допросе взрослого.

Различные периоды развития детей и подростков характеризуются неодинаковыми степенями доступности для их понимания явлений внешнего мира, и от этого зависит их способность воспроизводить воспринятое. в процессе допроса.

В психике подростков 14-15 лет и 16-18-летних юношей и девушек наблюдается существенное различие. Последние во многих отношениях не отличаются от взрослых: они обнаруживают зрелость и самостоятельность в своих оценках, достаточно четко представляют себе обобщенные критерии моральных и иных оценок, уясняют связь частного явления с общим.

Известно, что социологи и психологи "отмечают" в нашу эпоху общее ускорение (акселерацию) физического и психического развития подростков, которое происходит раньше, чем в прошлом столетии, в среднем на 2-3 года. Поэтому правильно будет исходить из того, что многие из 16-17-летних свидетелей, потерпевших, обвиняемых и подозреваемых могут допрашиваться в основном с применением тех же тактических приемов, которые рекомендуются при допросе взрослого.

1. Зеленский В. Д. Организация расследования преступлений. - Краснодар, 1991.

2. Криминалистика: Учебник. /Под ред. В.А. Образцова. - М.: Юристъ, 1999.

3. Куклин В. И. Криминалистическая методика: Учебное пособие. - Тверь, 1992.

4. Майданов А. С. Процесс научного творчества. - М., 1983.

5. Михайлов В. А. Наука и техника на службу предварительного следствия. - Волгоград., 1990.

6. Селиванов Н. А., Танасевич В. Г., Эйсман А. А., Якубович Н. А. Советская криминалистика. Теоретические проблемы. - М., 1998.

7. Следственные действия: Учебное пособие для вузов МВД СССР. - Волгоград, 1984.

8. Тактика допроса., М., 1970 г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»