книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Социальная работа с семьей в гендерном аспекте ( Дипломная работа, 74 стр. )
СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА С МНОГОДЕТНЫМИ СЕМЬЯМИ ( Дипломная работа, 79 стр. )
Социальная работа с детьми беженцев ( Курсовая работа, 28 стр. )
СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ОСУЖДЕННЫХ К ЛИШЕНИЮ СВОБОДЫ УСЛОВНО ( Дипломная работа, 59 стр. )
Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями ( Реферат, 18 стр. )
Социальная реабилитация подростков как составная часть системы соц.защиты ( Курсовая работа, 31 стр. )
Социальная реабилитация детей-инвалидов, ее значение и современные направления ( Дипломная работа, 95 стр. )
Социальная реабилитация пожилых ( Курсовая работа, 42 стр. )
Социальная система может быть представлена в трех аспектах. Первый аспект - как множество индивидов, в основе взаимодействия которых лежат те или иные общие обстоятельства (город, деревня, трудовой коллектив и т.д.) 66 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Социальная ситуация развития ответственности в подростковом возрасте 63522 ( Курсовая работа, 62 стр. )
Социально- педагогические условия профилактики беспризорности и сиротства ( Курсовая работа, 47 стр. )
СОЦИАЛЬНО-ДОСУГОВАЯ РАБОТА С МОЛОДЕЖЬЮ 2009-74 ( Дипломная работа, 74 стр. )
СОЦИАЛЬНО-ДОСУГОВАЯ РАБОТА С МОЛОДЕЖЬЮ ( Дипломная работа, 74 стр. )
Социально-культурная деятельность в Домах-интернатах для престарелых и инвалидов№1 и №2 г. Хабаровска ( Дипломная работа, 71 стр. )
Социально-культурное значение неформальных молодёжных объединений для процесса социализации подростков ( Дипломная работа, 104 стр. )
Социально-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста из неполных семей 7906 ( Курсовая работа, 51 стр. )
Социально-педагогическое сопровождение подростков в условиях коррекционной школы-интернат III-IV вида (слепых и слабовидящих) ( Курсовая работа, 29 стр. )
Социально-педагогическая деятельность как средство социальной интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья и трудоспособности ( Курсовая работа, 46 стр. )
Социально-педагогическая деятельность с подростками-правонарушителями в условиях отдела по делам несовершеннолетних и в частности ОПДН Октябрьского района г.Екатеринбурга. ( Дипломная работа, 79 стр. )
Социально-педагогическая работа с трудными подростками ( Дипломная работа, 77 стр. )
Социально-педагогическая работа с семьей с тяжелобольным ребенком ( Курсовая работа, 37 стр. )
Социально-педагогическая деятельности по коррекции девиантного поведения несовершеннолетних, склонных к суициду ( Курсовая работа, 35 стр. )
Социально-педагогическая деятельность с несовершеннолетними правонарушителями ( Курсовая работа, 33 стр. )
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ПРИ КОРРЕКЦИИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В РАЗВЕДЕННОЙ СЕМЬЕ ( Дипломная работа, 66 стр. )
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ РЫНКА ТРУДА СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ к24313 ( Курсовая работа, 70 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЦЕНТРА ЗАНЯТОСТИ ГУ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ "ЛОТОШИНСКИЙ ЦЕНТР ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ" 4

2. АНАЛИЗ РЫНКА ТРУДА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ 5

3. МЕТОДИКА АНАЛИЗ РЫНКА ТРУДА ГУ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ "ЛОТОШИНСКИЙ ЦЕНТР ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ" 11

4. НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СФЕРЕ РЕГУЛИРОВАНИЯ РЫНКА ТРУДА 13

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 24

Лучший способ описать суть такой организации, как служба занятости - это, без сомнения, суметь определить ее место, прежде всего во времени. Нужно совершить исторический экскурс в прошлое и понять, что послужило причиной ее возникновения и как она изменялась. Затем следует определить ее место и актуальность в экономической и социальной структуре страны в зависимости от различий социального устройства и уровня развития. Ее место в должно быть определено и по отношению к административному праву, учитывая различные юридические статусы, применимые к ней, и, в конечном итоге ей должно быть, определено место в сложной системе управления трудом.

В настоящее время, становится важным переход к активной государственной политики занятости, во главу угла которой становится достижение определенной структуры распределения всего трудоспособного населения по видам деятельности (занятость в производстве, обучение, военная служба, домашняя работа и т.д.)

Объектом исследования является служба занятости населения Московской области, предметом исследования - работа службы занятости по регулированию рынка труда.

Цель выпускной квалификационной работы - изучение рынка занятости труда и выработка направлений совершенствования службы занятости на всех уровнях ее функционирования.

В соответствии с указанной целью в работе поставлены и решены следующие задачи:

- дать общую характеристику службы занятости;

- проанализировать деятельность службы занятости;

- рассмотреть направления, повышающие эффективность работы службы занятости района.

1. Закон Российской Федерации "О занятости населения в Российской Федерации" в редакции Федерального закона от 22 августа 2004 г. № 122-ФЗ // Российская газета.-№188.-2004г.-24.с

2. Постановление Правительства Российской Федерации от 30 июня 2004 г. № 324 "Об утверждении положения о Федеральной службе по труду и занятости" // Российская газета.-2004г. - №144.- 24с

3. Демографический ежегодник России.- М.: Госкомстат России, 2010.-250с.

4. Додунова Г.Н. Уроки реформирования, рынок труда и проблемы занятости молодежи в современной России.: - М.:ИНФРА-М. 2003. - 198 с.

5. Кязимов К.Г. Рынок труда и занятость населения: Учебное пособие. - М.: "Перспектива", 2005. - 368 с.

6. Обследование населения по проблемам занятости.- М.: Госкомстат России, 2009. с15.

7. Олегов Ю. Г., Руденко Г. Г., Лунева Н. К. Рынок труда (практическая макроэкономика труда): Учебник. - М.: Альфа-Пресс, 2007. - 900 с.

8. Основные показатели социально-экономического положения регионов Российской Федерации. Информация служб государственной статистики.// Российская газета - 2010. - №64. -12с.

9. Павленков В.А. Рынок труда. Занятость. Безработица: Учебник. - М.: Изд-во МГУ, 2004. - 368 с.

10. Плакся В.И. Безработица: теория и современная российская практика (социально-экономический аспект). Издание второе, стереотипное. - М.: Изд-во РАГС, 2005. - 384 с.

11. Программы содействия занятости // Экономист. - 2005. - №5.-115с.

12. Профилирование безработных по группам // Справочник кадровика. - 2009. - №11.-168с.

13. Рикка С. Служба занятости: природа, назначение, функционирование. Перевод с французского И.А.Дунаевой.- М: Центр учебных и информационных технологий, 2008.-299с.

14. Рофе А. И. Рынок труда: Учебник для вузов. - М.: Издательство "МИК", 2003. - 272 с.

15. Рынок труда // Служба занятости. Издательский дом. "Панорама" №5.2007г.-92с.

16. Рынок труда: Учебник / под ред. Проф. В.С. Буланова и Н.А. Волгина. - 3-е изд., - М: Издательство "Экзамен", 2007. - 479 с.

17. Социальное партнерство на рынке труда // Человеческие ресурсы. - 2005. - №18.-36с.

18. Старовойтова Л.И., Золотарева Т.Ф. Занятость населения и ее регулирование: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. - М.: Издательский центр "Академия", 2010. - 192 с.

19. Труд и занятость в России. Официальное издание.- М.: Госкомстат России, 2010.

20. Устинова С.С Методологические подходы к анализу проблем занятости и рынка труда // Вопросы статистики. - 2003. - № 7. - С. 86-92.

21. Сайт Федеральной службы государственной статистики: http://www.gks.ru.

22. Сайт Правительства Московской области: http://www.mosreg.ru.

23. Сайт Федеральной службы по труду и занятости: http://www.rostrud.info.

24. Сайт службы занятости Московской области: http://www.gszn.mosreg.ru.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»