книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Формы и методы государственного управления. Формы и методы административной деятельности органов внутренних дел ( Контрольная работа, 12 стр. )
Формы поощрения государственных служащих ( Реферат, 21 стр. )
Французское административное право. ( Реферат, 20 стр. )
Функции, формы и методы административной деятельности органов внутренних дел ( Реферат, 23 стр. )
Характер административных правонарушений, посягающих на общественный порядок и общественную безопасность ( Реферат, 23 стр. )
Характеристика административных наказаний…………………..16 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Характеристика административно –правовых отношений ( Курсовая работа, 32 стр. )
Характеристика административных наказаний…………………………..17 ( Курсовая работа, 34 стр. )
Характеристика административно –правовых отношений. ( Курсовая работа, 32 стр. )
Характеристика административно –правовых отношений2 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Характеристика административных наказаний…………………………..17 2010-34 ( Курсовая работа, 34 стр. )
Характеристика административных наказаний…………………..16 2010-35 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Характеристика административного наказания: административный штраф 5 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Характеристика административно - правовых отношений ( Курсовая работа, 28 стр. )
Характеристика видов административных правонарушений. ( Реферат, 17 стр. )
Характеристика и основы административно-юрисдикционном деятельности милиции_1972 ( Реферат, 21 стр. )
Характеристика отдельных мер административного воздействия закрепленных в КоАП РФ и порядок их применения 534 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Характеристика подразделений входящих в состав вневедомственной охраны при ОВД ( Контрольная работа, 16 стр. )
Характеристика понятия государственного служащего ( Курсовая работа, 26 стр. )
Характеристика понятия «административно-правовая норма», присущих ей особенностей и признаков и изучение процесса реализации административно-правовых норм ( Курсовая работа, 26 стр. )
Характеристика понятия и видов специальных административных режимов ( Курсовая работа, 35 стр. )
Характеристика понятия и основных составляющих административной ответственности ( Дипломная работа, 57 стр. )
Характеристика понятия и основных составляющих административной ответственности юридических лиц ( Курсовая работа, 29 стр. )
Характеристика понятия и основных составляющих административной ответственности юридических лиц 2008-29 ( Курсовая работа, 29 стр. )
ХАРАКТЕРИСТИКА РЕЖИМА ЧРЕЗВЫЧАЙНОГО И ВОЕННОГО ПОЛОЖЕНИЯ. РЕЖИМ ЗАКРЫТОГО АДМИНИСТРАТИВНО - ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ( Курсовая работа, 29 стр. )

Введение 3

Проблемы высшего профессионального образования 4

Проблемы интеграции российской высшей школы в мировую систему образования 7

Государственный контроль деятельности образовательных учреждений 9

Заключение 10

Список использованной литературы 11

Образование - целенаправленный процесс обучения и воспитания в интересах личности, общества и государства. Он сопровождается констатацией достижения обучающимся определенных государством образовательных уровней (образовательных цензов).

Сегодня уровень и качество образования оказывают непосредственное воздействие на экономическое развитие любой страны. Поэтому эффективное управление образованием в РФ является важным условием выхода России из экономического кризиса.

Концепция и основные начала образования в Российской Федерации определены Конституцией Российской Федерации. Его общие вопросы отнесены к совместному ведению Российской Федерации и ее субъектов.

Право на образование является Конституционным. В соответствии с Конституцией Российской Федерации общедоступным и бесплатным являются дошкольное, основное общее и среднее профессиональное образованием. При этом основное общее является обязательным. Право на бесплатное высшее образование может быть реализовано только на конкурсной основе.

Соответствующее образование обеспечивается в государственных и муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях. Вместе с тем Конституция Российской Федерации провозглашает поддержку различных форм образования и самообразования и, следовательно, не исключает получения образования в иного рода негосударственных образовательных учреждениях.

1. Алехин А. П., Кармолицкий А. А. Административное право РФ. - М.: Зерцало, 2001.

2. Иванющенкова М., Фуколова Ю. Кассовый подход к образованию // Деньги. - 27 мая 2003. - № 19

3. Манохин В. М, Адушхйн Ю. С. Багишаев З. А. Российское административное право. - М.: Юрист, 1996.

4. Образование: идеалы и ценности (историко-теоретический аспект) / Под ред. З.И. Равкина. - М.: ИТПиО РАО, 2002.

5. Административное право / Под ред. А. П. Коренева. - М.: Юрид. лит., 1996.

6. Шульц Т. Экономическая ценность образования. - М., 2001.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»