Дисциплина: Безопасность жизнедеятельности
![](pic/pageID.gif) |
Терроризм: угроза миру ( Реферат, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Тесты по безопасности жизнедеятельности ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Техника безопасности и производственной санитарии при проектировании, постройке и эксплуатации подвижного состава ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Техника безопасности при работе на бульдозерах, корчевателях, экскаваторах ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Техника безопасности ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Техника безопасности на предприятиях. ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Техническая эстетика - наука о красоте в технической сфере, о гармоничной организации форм в технике, ее материализованной функциональности. 525242 ( Контрольная работа, 2 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Технический прогресс и безопасность жизнедеятельности. ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Технический прогресс на железнодорожном транспорте и общие проблемы защиты окружающей среды ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Технический прогресс на железнодорожном транспорте и общие проблемы защиты окружающей среды. ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Техническое обучение и аттестация. Действие вибрации на организм человека. Расчет механической вентиляции ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Техногенные аварии - промышленные взрывы 4534 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Техногенные опасности, механические опасности (вибрация, шум, ультразвук) (Украина) ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Техногенные опасности, механические опасности (вибрация, шум, ультразвук). Безопасность личности ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Техногенные опасности, механические опасности (вибрация, шум, ультразвук) ( Реферат, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Техногенные опасности ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Тип светильника и высоту подвесу от потолка принять самостоятельно 3к33а ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Типы темперамента по Гиппократу 3ц424242 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Травмоопасность технических систем56 ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Требования безопасности и гигиены труда к устройству и размещению предприятий торговли и потребительской кооперации к243131 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Требования безопасности и гигиены труда к устройству и размещению предприятий торговли и потребительской кооперации ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Требования безопасности и гигиены труда к устройству и размещению предприятий торговли и потребительской кооперации ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Требования по безопасности жизнедеятельности в гостиницах ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Требования, предъявляемые к паровым котлам, технологическим печам и другим установкам, работающим на газовом топливе. Условия безопасности эксплуатации газового оборудования и компрессорных установок. Приведите поясняющие чертежи 44 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Требования, соблюдаемые при работе с компьютером и оргтехникой ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Работ в текущем разделе: [ 893 ] Дисциплина: Безопасность жизнедеятельности На уровень вверх
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 23 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Общие положения модернизации кабинета 5
2. Оснащение материально-технической базы кабинета ОБЖ 8
3. Разработка учебно-материальной базы для дошкольников по изучению правил дорожного движения в кабинетах ОБЖ 17
Заключение 21
Список использованной литературы 23
|
Введение
|
Актуальность исследования темы настоящей работы обусловлена необходимостью совершенствования преподавания предмета "Основы безопасности жизнедеятельности" (ОБЖ) в школе.
В современных условиях проблема обеспечения безопасности жизнедеятельности является особенно актуальной. Ее решение не может сводиться только к формированию знаний и умений, необходимо применение комплексного подхода, сочетающего в себе развитие у обучающихся целостного представления о взаимосвязи процессов, происходящих в мире, стране, регионе, муниципальном образовании, меры по развитию культуры в области безопасности жизнедеятельности, обучение безопасному поведению в различных опасных ситуациях природного, техногенного и социального характера.
Обеспечение безопасности должно стать приоритетной целью и внутренней потребностью человека, социальных групп, общества. Для этого необходимо развивать новое мировоззрение, позволяющее ориентироваться в самой разнообразной обстановке, анализировать опасные объекты, явления, информацию, оценивать риски, прогнозировать ближайшие и отдаленные последствия реализации опасных ситуаций, формировать навыки решения проблем улучшения жизни в конкретном месте проживания, формировать ответственность за собственную и коллективную деятельность [7, c.19].
Преподавание ОБЖ необходимо совершенствовать, отражая повышение внимания к проблемам безопасности. Необходимость системного представления о новой ситуации в мире, стране, регионе, направленного на выполнение главного условия выживания и дальнейшего устойчивого развития цивилизации, требует решительного шага в развитии содержания образования. Всестороннее рассмотрение вопросов безопасности личности, общества, государства, а также безопасности конкретного места проживания, затрагивающее все направления человеческой жизнедеятельности - от принципов здорового образа жизни и стимулов деятельности до философии бытия.
Обязательными условиями эффективности преподавания ОБЖ сегодня должны стать такие направления деятельности преподавателя, как внедрение в учебный процесс наглядных пособий, средств мультимедиа, Интернет и т.д. Указанные новации невозможны без наличия кабинета ОБЖ [10, c.22-23].
К одной из нерешенных проблем повышения качества обучения по курсу ОБЖ является отсутствие учебной базы в государственных общеобразовательных учебных заведениях или ее плохое состояние. Объясняется это многими причинами; но самое главное, это отсутствие должного финансирования. Хотелось бы, прежде всего, при рассмотрении вопроса об учебной базе остановиться на самом важном - кабинете основ безопасности жизнедеятельности, так как он предназначен для проведения занятий с учащимися по программе курса ОБЖ, а также проведения работы во внеурочное время и самостоятельной подготовки.
|
Список литературы
|
1. Актуальные вопросы курса "Основы безопасности жизнедеятельности": (Методические материалы для преподавателей ОБЖ) /Сост. А.Д Рейдерман.- Екатеринбург: ИРРО,1998. - 19 с.
2. Берсенева, Т. Инновационные технологии в преподавании курса "Основы безопасности жизнедеятельности": Технология модульного обучения / Т.Берсенева // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2004. - № 10. - С. 11-21.
3. Крючек, Н.А. Основы безопасности жизнедеятельности: Методические рекомендации по оборудованию кабинета (класса) ОБЖ в общеобразовательном учреждении / Н.А.Крючек, С.К.Миронов, Б.И.Мишин. - М.: Дрофа, 2003. - 80 с.
4. ОБЖ в регионах России. Сведения о преподавании курса ОБЖ в общеобразовательных учреждениях // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2002. - № 10. - С. 3-6.
5. Просандеев, А. Анализ некоторых проблем в образовательной области БЖД / А. Просандеев, Э. Королюк // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2005. - № 3. - С. 36-38.
6. Репин, Ю.В. Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности: учебное пособие / Ю.В.Репин, Н.Ф.Мельникова. - Екатеринбург, 2005. - 158 с.
7. Черный, Г. Обучение безопасности жизнедеятельности и компетентности в области ОБЖ / Г. Черный // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2002. - №. 3. - С. 6-9.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|