 |
АНТРОПОЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОЗЕРА БАЙКАЛ В СВЯЗИ С ФУНКЦИОНИРОВАНИЕМ БАЙКАЛЬСКОГО ЦЕЛЛЮЛОЗНО-БУМАЖНОГО И СЕЛЕНГИНСКОГО ЦЕЛЛЮЛОЗНО-КАРТОННОГО КОМБИНАТОВ ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Аппараты для абсорбции фенольных загрязнений сточных вод угольным абсорбентом ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Атмосфера и развивающиеся в ней процессы ( Реферат, 26 стр. ) |
|
Атмосфера оказывает интенсивное воздействие не только на человека, но и на гидросферу, почвенно-растительный покров, геологическую среду, здания, сооружения и другие техногенные объекты е32422 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Атмосферное давление. Влияние на окружающую среду и человека. ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
|
Атмосферный воздух ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Атмосферный воздух Кемерова ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Атмосферный воздух как природный ресурс ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Атмосферный воздух Кемеровской области ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Атомная энергетика и последствия техногенных катастроф, загрязнение окружающей среды ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Безотходные технологии в энергетике пуе633 ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
Бессточное озеро (рН воды в нем 6,7) площадью (S) 12 км2 и средней глубиной (Н) 3 м. С серной кислотой поступило 60% массы активных ионов водорода, с азотной - 40%. При какой величине рН дождевого осадка величина рН воды озера снизится до 5,0. Приведет л ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Бессточное озеро (рН воды в нем 6,7) площадью (S) 12 км2 и средней глубиной (Н) 3 м ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Биогенное, косное и биокосное вещество биосферы к3422 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Биогенное, косное и биокосное вещество биосферы е234242 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Биогеоценоз атлантического океана ( Курсовая работа, 54 стр. ) |
|
Биогеоценоз как открытая экологическая система ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Биогеоценоз смешанного леса ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Биогеоценозы: их структура и характеристика к41311 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Биология, основные разделы. Проблемы, задачи и методы исследований. Использование знаний по биологии в товароведении. 634522 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Биосфера ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Биосфера - глобальная часть земли, определение и составные части ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
Биосфера - глобальная экосистема земли ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Биосфера Земли ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Биосфера Земли 2000-11 ( Реферат, 11 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 22 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
Экологизация экономики 5
Взаимодействие государственного и коммерческого сектора в поддержании экологического баланса 5
Экологизация экономики и бизнес 8
Природоемкость экономики 10
Рационализация экономики 12
Необходимость экологических реформ 14
Заключение 21
Список литературы 22
|
|
Введение
|
|
XX век принес человечеству немало благ, связанных с бурным развитием научно-технического прогресса, и в то же время поставил жизнь на Земле на грань экологической катастрофы. Рост населения, интенсификация добычи и выбросов, загрязняющих Землю, приводят к коренным изменениям в природе и отражаются на самом существовании человека. Часть из таких изменений чрезвычайно сильна и настолько широко распространена, что возникают глобальные экологические проблемы. Имеются серьезные проблемы загрязнения (атмосферы, вод, почв), кислотных дождей, радиационного поражения территории, а также утраты отдельных видов растений и живых организмов, оскудения биоресурсов, обезлесения и опустынивания территорий.
Проблемы возникают в результате такого взаимодействия природы и человека, при котором антропогенная нагрузка на территорию (ее определяют через техногенную нагрузку и плотность населения) превышает экологические возможности этой территории, обусловленные главным образом ее природно-ресурсным потенциалом и общей устойчивостью природных ландшафтов (комплексов, геосистем) к антропогенным воздействиям.
Значительно загрязняют атмосферу автомобильный транспорт, ТЭЦ, предприятия черной и цветной металлургии, нефтегазоперерабатывающей, химической и лесной промышленности. Большое количество вредных веществ в атмосферу поступает с выхлопными газами автомобилей, причем их доля в загрязнении воздуха постоянно растет; в России - более 30%, а в США - более 60% от общего выброса загрязняющих веществ в атмосферу.
Время, когда природа казалась неисчерпаемой, миновало. Грозные симптомы разрушительной деятельности человека с особой силой проявились пару десятилетий назад, вызвав в некоторых странах энергетический кризис. Стало ясно, что ресурсы энергоносителей ограничены. Это также относится и ко всем другим полезным ископаемым.
|
|
Список литературы
|
|
1. Быстраков Ю.И., Колосов А.В. "Экономика и экология" Москва, ВО "Агропромиздат" 1992 г.
2. Нестеров, А.П. Нестеров "Экономика природопользования и рынок", Москва, 1997г.
3. Пыльнева "Природопользование", Москва, 1997г.
4. "Национальный форум "Экология и экономика России"-1995. Экология. Экономика. Бизнес." Москва, 1995г.
5. Новиков "О механизме регулирования окружающей среды от загрязнения" Москва, 1991г.
6. Проект дистанционного экологического мониторинга ЗГНКМ. 1993-1996 гг.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх