![](pic/pageID.gif) |
Исследование особенностях глобальных проблем человечества и их решения ( Курсовая работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Исследование развития научных сообществ 2008-21 ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Исследование развития научных сообществ ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Исследование развития буддизма в рамках различных школ в Китае ( Реферат, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Исследование различий во взглядах на дальнейшее развитие России в философии славянофилов и западников ( Дипломная работа, 72 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Исследование связи науки и религии ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Исследование философских концепций британского мыслителя Давида Юма ( Реферат, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Исследование философских концепций известного британского мыслителя Джорджа Беркли ( Реферат, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Исследование философских концепций британских мыслителя Давида Юма ( Реферат, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Исследовать весь комплекс мифологических представлений древних греков, при этом изучив некоторые вопросы теории мифа. ( Реферат, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Исследовать сознание и самосознание ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Исследовать сознание, его происхождение и сущность ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Исследовать сущность идеального государства с точки зрения Платона ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Исследовать творчество И.Канта, как одного из родоначальников немецкой классической философии, а также его периоды жизни и учение ( Реферат, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Истина в системе философского знания ( Реферат, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Истина в системе философского знания ( Реферат, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Истина и заблуждение ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Истина идеи сводится к ее оперативной способности ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Истина как норма апу53 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Истина как процесс, основные формы истины. Критерии истины ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Истина как тождество мышления и бытия6 ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Истина как тождество мышления и бытия ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Истина как тождество мышления и бытия ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Истина как философская проблема ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Истина как цель познания ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 10 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение Стр. 3
1. Проблема человека в системе современного научного
знания Стр. 4 - 5
2. Человек как объект философских знаний Стр. 5 - 7
3. Научные и вненаучные знания в построении
философской картины человека Стр. 7 - 9
Список использованной литературы Стр. 10
|
Введение
|
Человек, взятый в отдельности, а также рассматриваемый в родовой и социальной совокупности, есть проблема. Именно поэтому, сколько людей, столько и проблем. Эта истина относится к числу вечных, чем не преминули воспользоваться разного рода диктаторы и мизантропы, исходившие из того, что раз нет человека, нет и связанных с его существованием проблем. И губили людей поодиночке и миллионами. А философы-гуманисты и романтики всех времен прославляли Человека и человечность.
Тысячи лет человек выступает объектом научного и вненаучного знания, литературы, всех видов искусства и человековедения в целом, оставаясь в своей природной и социальной субстанции и поныне своего рода Terra incognita. Прогресс сопровождается экспоненциальным расширением массива данных о человеке, вновь и вновь требующих своего изучения и объяснения. Это особенность любой науки: решая одни проблемы, она одновременно их отрицает и "плодит" другие, раздвигает фронт и пределы исследований.
В человеке остается невероятно много скрытого, таинственного. Он - головокружительной сложности кроссворд, загадка из загадок. Его действия зачастую не поддаются рациональному истолкованию и адекватной оценке, по крайней мере, с помощью существующей теории и методологии.
|
Список литературы
|
1. Исаев А.А., Философия: Учебное пособие. - Сургут, 1997
2. Мостепаненко М.В. Философия и методы научного познания. - СПб., 1999
3. Проблемы человека в западной философии. - М., 1988
4. Феномен человека. - М., 1993
5. Это человек: Хрестоматия. - М., 1995
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|