![](pic/pageID.gif) |
Сущность понятий: человек и общество, глобальные проблемы ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Сущность понятий: человек и общество, глобальные проблемы ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Сущность прогресса ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Сущность сознания, его общественно-историческая природа. Сознание и язык ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Сущность социальной структуры общества ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Сущность творчества как экологической ниши духовного человеческого бытия. Интуитивная логика как творческий метод ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Сущность творчества как экологической ниши духовного человеческого бытия. Интуитивная логика как творческий метод 2000-17 ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Сущность феномена свободы ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Сущность философии древней Индии ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Сущность философии образования, как отрасли философии ( Реферат, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Сфера материального производства ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Сформулируйте основные социально-нравственные признаки предпринимательской деятельности ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Сходство и различие политико-правовых концепций Платона и Аристотеля ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Сходство и различие политико-правовых концепций Ж.Ж. Руссо и Т. Джефферсона ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Сходство и различие политико-правовых концепций Платона и Аристотеля(2) ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Схоластика средневековья и развитие диалектического мышления ( Реферат, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Схоластика: теорія "подвійної істини" (Украина) ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Т. ГОББС И Д. ЛОКК О ПРИНЦИПАХ ЕСТЕСТВЕННОГО ПРАВА. е543 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Т. Гоббс и Д. Локк о принципах естественного права ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Т.Кун о критериях научности844 ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Тавтология ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Творческая активность сознания е24222 ( Контрольная работа, 3 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Творческий и жизненный путь Хосе Ортега-и-Гассета ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Творчество И.Канта состоит из двух периодов: докритический и критиче-ский. е3533 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Творчество как реализация свободы, путь к гармонизации бытия ( Реферат, 13 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 20 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Литературные памятники, оказавшие влияние на становление и развитие древнеиндийской философии 4
2. Особенности миропонимания в Древней Индии 6
3. Буддизм как философско-религиозная система 11
4. Четыре истины Будды, основные понятия буддизма 15
5. Влияние философии буддизма на современный мир 16
Заключение 20
Список литературы 21
|
Введение
|
Первые попытки человека осмыслить окружающий мир - живую и неживую природу, космическое пространство, наконец, самого себя - относят к тому периоду человеческого существования (предположительно его можно датировать вторым тысячелетием до нашей эры), когда человек в процессе эволюции, прежде всего умственной, начал дифференцировать природу как средство своего обитания, постепенно выделяя себя из нее. Именно вследствие того, что человек стал воспринимать животный и растительный мир, космос как нечто отличное и противостоящее ему, у него стали появляться способности осмысливать действительность, а затем и философствовать, т.е. делать умозаключения, выводы и выдвигать идеи об окружающем его мире.
Философская мысль человечества зарождалась в эпоху, когда на смену родовым отношениям приходили первые классовые общества и государства. Отдельные философские идеи, обобщавшие многотысячный опыт человечества, можно обнаружить в литературных памятниках Древнего Египта, Древнего Вавилона. Наиболее древней является философия, возникшая в Индии и Китае.
Философия в Индии возникла на основе одной из самых древнейших человеческих цивилизаций, ее тысячелетние традиции, восходящие к 15-10 вв. до н.э., сохранились до настоящего времени. В истории индийской философии различают 4 периода: 1) ведийский; 2) классический, или брахмано-буддийский - с 6 в. до н.э. до 10 в. н.э.; 3) послеклассический - 10-18 вв.; 4) новая и современная индийская философия. К древнеиндийской философии относят ведийский период и часть классического с 6 в.до н.э. до 2 в. до н.э.
|
Список литературы
|
1. История философии: учебник для вузов / Под ред. В.М. Вапельман. - М., 1997.
2. История философии / Под ред. В.П. Кохановского. - Ростов н/Д, 2005.
3. Кришинан С. Индийская философия. - М., 1994.
4. Скирбекк Г., Гилье Н. История философии. - М., 2000.
5. Философия / Под ред. проф. В.Н. Лавриненко. - М., 1998.
6. Философия / Под ред. проф. О.А. Митрошенкова. - М., 2002.
7. Чаттерджи С., Датта Д. Индийская философия. - М. 1994.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|