![](pic/pageID.gif) |
Творчество Платона и Аристотеля как отражение эпохи великих общественных преобразований в древней Греции789 (Белоруссия) ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Творчество Платона и его значение для психологии ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Тейяр де Шарден. "Феномен человека" г463квв ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Телевидение как техника для философского осмысления………………....12 2010-22 ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Телевидение как техника для философского осмысления………………....12 ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ТЕМА 13. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ РЕНЕССАНСА И РЕФОРМАЦИИ (Белоруссия) ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Тема 3. Понятия знака и знаковой системы ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Тема 7. Философские идеи Р.Декарта ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Тема Познание как предмет философского анализа12 ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Тема смерти в философии Гегеля ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Тема: "Познание и его логические формы"21 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Тема: Эпоха модерна 2 ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Тема: Эпоха постмодерна* ( Доклад, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Теорема Томаса ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Теоретические основы прогрессивных технологий ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Теоретические посылки либеральной демократии и конституционализма. Дж. Локк. 2000-18 ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Теоретические посылки либеральной демократии и конституционализма. Дж. Локк. ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Теоретическое рассмотрение основных систем индийской философии ( Реферат, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Теория государства Платона ( Реферат, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ТЕОРИЯ И МЕТОД ФИЛОСОФИИ. ДИАЛЕКТИКА И МЕТАФИЗИКА, ИХ ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ И ВИДЫ ( Реферат, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ТЕОРИЯ И МЕТОД ФИЛОСОФИИ. ДИАЛЕКТИКА И МЕТАФИЗИКА, ИХ ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ И ВИДЫ 2009-24 ( Реферат, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ТЕОРИЯ И МЕТОД ФИЛОСОФИИ. ДИАЛЕКТИКА И МЕТАФИЗИКА, ИХ ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ И ВИДЫ ( Реферат, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Теория коммуникаций как методико-философская основа взаимодействия компаний ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Теория личности З.Фрейда ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Теория относительности Эйнштейна ( Реферат, 20 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 15 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение
1. Когда, где и почему возникли философия и психология.
2. Что такое философия и психология:
их объект, предмет, специфика.
3. Каковы структуры философии и психологии.
4. Какие методы используются в философии,
какие в психологии.
5. Зачем специалисту-психологу знать философию,
а философу - психологию.
Заключение
Литература
|
Введение
|
Философия как наука имеет предметом исследования широчайшую область знаний и представлений как о самом человеке и человечестве в целом, так и об окружающем его мире.
Исторически сложилось так, что к области философии относились все теоретические наработки, касающиеся самых общих вопросов, волнующих человека, но не имеющих при этом конкретных ответов (ответы на вопросы являются скорее прерогативой конкретных наук). Философия при этом играла роль некоторого "склада" знаний (в самом общем смысле), понятий, представлений и, что самое главное, вопросов.
Психический мир чрезвычайно разнообразен, изменчив, неправдоподобно сложен, в каком бы масштабе его ни рассматривать - в масштабе отдельного индивида или в масштабе всей культурной истории человечества. Его изучение имеет богатую историю. Поэтому сегодня уже нельзя позволить себе ничего не знать о психологии. Фактически она затрагивает все стороны нашей жизни.
И философия, и психология охватывают своим вниманием все сферы жизни человека. Поэтому две науки находятся в постоянном взаимодействии.
|
Список литературы
|
1. Балашов Л. Е. Философия: Учебник. 2-я редакция, с изменениями и дополнениями. - М., 2005. - с. 672.
2. Введение в философию: Учеб. пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И. Т. и др. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Республика, 2003. - 623 с.
3. Дубровина И.В., Данилова Е.Е., Прихожан А.М. Психология: Учеб. пособие для студентов средних педагогических учебных заведений / под ред. И.В. Дубровиной. - М.: ACADEMA, 2003. - 463 с.
4. Ждан А.Н. История психологии: Учебник. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.
5. Канке В.А. Философия: Учебное пособие для студентов высших и средних специальных учебных заведений.- М.: Логос, 2001.- 272 с.
6. Немов Р.С. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. Заведений: В 3 кн. - 4-е изд. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. - Кн. 1: Общие основы психологии. - 688 с.
7. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. - 2-е изд. М.: Гардарики, 2002. - 736 с.
8. Удовиченко Е.М. Философия: конспект лекций и словарь терминов (элементарный курс): Учебное пособие. - Магнитогорск: МГТУ, 2004. - 197 с.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|