книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Философские проблемы повседневной жизни. ( Контрольная работа, 3 стр. )
Философские проблемы познания ( Курсовая работа, 34 стр. )
Философские теории об обществе 2009-15 ( Реферат, 15 стр. )
Философские теории об обществе ( Реферат, 15 стр. )
Философские труды немецкого философа ХХ века М.Хайдеггера ( Контрольная работа, 13 стр. )
Философские учения Аристотеля ( Реферат, 26 стр. )
Философские учения об обществе ( Реферат, 22 стр. )
Философские учения об обществе-реферат. ( Реферат, 22 стр. )
Философские учения Т. Гоббса и Дж. Локка ( Реферат, 22 стр. )
Философские учения Т. Гоббса и Дж. Локка 2009-22 ( Реферат, 22 стр. )
Философские школы Древнего Китая ( Реферат, 14 стр. )
ФИЛОСОФСКИЕ ШКОЛЫ ДРЕВНЕЙ ИНДИИ ( Контрольная работа, 26 стр. )
Философский анализ взаимодействия природы и общества 2010-32 ( Реферат, 32 стр. )
Философский анализ взаимодействия природы и общества ( Контрольная работа, 32 стр. )
Философский анализ глобальных проблем современности. ( Реферат, 18 стр. )
Философский анализ глобальных проблем современности ( Курсовая работа, 18 стр. )
Философский анализ отчуждения 14 ( Реферат, 18 стр. )
Философский аспект проблемы качества. Типы и уровни качества, их классификация. Генезис понятия "качество" ( Контрольная работа, 26 стр. )
философский монизм в толковании проблемы бытия 64 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Философский пессимизм как проявление знаковой реальности ( Контрольная работа, 23 стр. )
Философский практикум (5 заданий) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Философский практикум (5 вопросов) 2005-20 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Философский практикум (5 заданий) ( Контрольная работа, 25 стр. )
Философский практикум ( Контрольная работа, 16 стр. )
Философский практикум (задания) ( Контрольная работа, 24 стр. )

Введение 3

Этапы системного анализа 5

Заключение 15

Список литературы 16

Человеческая деятельность является сложным образованием со множеством элементов : мотивов -целей , мотивов -интенций , процесса физической активности и других компонентов .

В ХХ веке родилось множество учений , осмысливающих феномен человеческой деятельности и рассматривающих его различные аспекты . Благодаря этому появилось множество методологических подходов к изучению означенного явления .

Многомерность и многоаспектность феномена человеческой деятельности наталкивает на мысль , что решение задачи по его изучению возможно лишь на основе синтеза разнообразных методологических принципов , многочисленных альтернативных теорий и концепций , актуальных в том числе и в исследовании инженерной деятельности .

Бесспорное центральное место в методологической базе исследования занимает философская теория деятельности , которая , однако , нуждается в существенном теоретическом дополнении .

Хотя в настоящее время в отечественной философии наблюдается определенный парадигмальный сдвиг от марксизма к другим направлениям , которые претендуют на адекватное описание социальной жизни , но , на наш взгляд , не следует отвергать такой духовный источник учения Маркса как немецкая классическая философия . По крайней мере , необходимо обратить внимание на учение других идейных последователей немецких классических философов , которые отвергали возможность объяснить все и вся с помощью лишь таких категорий , как «жизненный порыв », «экзистенция », «воля к жизни » и так далее .

Иными словами , они выступали против одностороннего , однобокого понимания существующих в мире объектов и считали , что процессы в универсуме можно объяснить лишь с системных позиций .

Обратимся к мнению Генриха Риккерта - блистательного последователя Иммануила Канта - главе баденской школы неокантианства , который однозначно считал , что , попросту говоря , «...противопоставляют друг другу теоретическое мировоззрение , нуждающееся в системе , и антитеоретическое мировоззрение , нуждающееся в системе , и антитеоретическое , которому система несимпатична или даже ненавистна , и человек теории , если он самого себя понимает , может становиться на сторону только того мировоззрения , внутри которого чистая теория не лишена смысла ... Поэтому необходимо прежде всего с гносеологической и методологической трезвостью построить путь и мосты , по которым можно будет доставить материал для возведения прочных теоретических зданий с возможно более высокими башнями , способными устоять и открыть вид далеко вдаль .»

1. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия / Под ред. Раевского В.А. – М.; ФиС, 1988 г.

2. Анализ хозяйственной деятельности предприятия/ Савицкая Г.В. – Мн.; ИП «Экоперспектива», 1998 г.

3. Методика экономического анализа деятельности промышленного предприятия (объединения) /Под ред. Бужинского А.И., Шеремета А.Л. – М.; ФиС, 1998 г.

4. Теория экономического анализа / Баканов М.И., Шеремет А.Д. – М.; ФиС, 1997г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»