|
Экзаменационные задания по предмету «ФИЛОСОФИЯ» (код ВФ 96) ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Экзистенциальная диалектика божественного и человеческого в фило-софии Н.А.Бердяева. Свобода и творчество ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ТРАГЕДИИ У ШЕСТОВА ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Экзистенциальная философия Ж. П. Сартра ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Экзистенциальная философия на примере философской концепции Ж.-П. Сартра. ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Экзистенциальная философия: причины возникновения, основные проблемы и будущее 3442 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Экзистенциальная философия о сущности и существовании человека-реферат ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
Экзистенциальная философия о сущности и существовании человека ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Экзистенциальная философия о сущности и существовании человека ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Экзистенциальное развитие человека в концепции Сартра ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Экзистенционализм Ж.П.Сартра ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Экзистенция ( Контрольная работа, 3 стр. ) |
|
Экономические взгляды Аристотеля.* ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Экономические системы хозяйствования и денежные отношения в современности80 ( Дипломная работа, 59 стр. ) |
|
Эксперимент и теория в научном познании ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Эксперимент и теория в научном познании 2008-16 ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Эксперимент: развитие целостности восприятия в течение жизни человека. н645633 ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ БАЗОВОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Экспериментальное изучение особенностей жизненных ценностей представителей профессиональной группы "человек-человек" ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Экспертные системs54 ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Элейская школа 35252 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Эллинистическая философия (общая характеристика, основные школы и проблематика) ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Эмпиризм после Бэкона-реферат. ( Реферат, 21 стр. ) |
|
ЭМПИРИЦИСТСКАЯ КРИТИКА. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПРИЧИННОСТИ ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Эмпирический уровень познания и методы, которые он использует ( Реферат, 20 стр. ) |
|
|
|
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 21 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
План:
Введение 3
1. В преддверии философии 4
2. Понятие мировоззрения 7
3. Мироощущение и миропонимание 10
4. Жизненно-повседневное и теоретическое миропонимание 16
Заключение 20
Список литературы 21
|
Введение
|
Введение
Философия – одна из древних и увлекательнейших областей человеческого знания, духовной культуры. Зародившись в VII – VI веках до н.э. в Индии, Китае, Древней Греции, она стала устойчи-вой формой общественного сознания на все последующие века. Призванием философов сделались постановка мировоззренче-ских вопросов и поиск ответов на них. Уяснение таких вопросов имеет для людей жизненно важное значение. Это особенно ощу-тимо в переломные эпохи с их сложным сплетением проблем – ведь именно тогда происходит и перестройка мировоззрения. Тик в истории было всегда. Но, пожалуй, никогда еще время не стави-ло столь остро задач философского осмысления всего происхо-дящего, отказа от старых схем, обновления мировоззрения, как на переживаемом сейчас отрезке истории.
Мировоззрение есть система обобщенных чувствований, ин-туитивных представлений и теоретических взглядов на окружаю-щий мир и место человека в нем, на многосторонние отношения человека к миру, к самому себе и к другим людям. Система не все-гда осознанных основных жизненных установок человека, опреде-ленной социальной группы и общества, их убеждений, идеалов, ценностных ориентаций, социально-политических, нравственных, эстетических и религиозных принципов познания и оценок. Миро-воззрение – это своего рода духовный каркас структуры личности, класса или общества в целом. Наличие мировоззрения – показа-тель зрелости не только личности, но и социальных групп, полити-ческих партий. Субъектом мировоззрения, следовательно, явля-ются и личность, и социальная группа, и общество в целом. При этом человек в своем индивидуальном развитии становится лич-ностью только тогда, когда у него формируется определенное ми-ровоззрение, вне которого он еще не есть личность в собственном смысле слова.
|
Список литературы
|
Список литературы
1. Введение в философию: Учебник для вузов. В 2 ч. Ч.1 /Под общ. ред. И. Т. Фролова.– М.: Политиздат 1990.
2. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс: Учебник для вузов. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Издательская корпорация "Логос", Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1997.
3. Островский Э.В. Основы философских знаний: Учеб. пособие для вузов. – М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1998.
4. Спиркин А. Г. Основы философии: Учеб. пособие для вузов.– М.: Политиздат, 1988.
5. Смирнов И. Н., Титов В. Ф. Философия: Учебник для студентов высших учебных заведений. Издание второе, исправленное и дополненное. – М.: 1998.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|