книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Различия между монизмом и дуализмом как субстанциональной основе мира н46353 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Различные трактовки понятия общества в философской науке ( Реферат, 10 стр. )
Размышления о свободе ( Реферат, 42 стр. )
Разновидности культуры ( Реферат, 17 стр. )
РАННЯЯ АНТИЧНАЯ ОНТОЛОГИЯ: МИЛЕТСКАЯ, ПИФАГОРЕЙСКАЯ, ЭЛЕЙСКАЯ ШКОЛЫ. ГЕРАКЛИТ. ДЕМОКРИТ .7 ( Реферат, 15 стр. )
РАННЯЯ АНТИЧНАЯ ОНТОЛОГИЯ: МИЛЕТСКАЯ, ПИФАГОРЕЙСКАЯ, ЭЛЕЙСКАЯ ШКОЛЫ. ГЕРАКЛИТ. ДЕМОКРИТ ( Реферат, 16 стр. )
Раскрыть предмет социальной философии, ее задачи и связь с другими науками об обществе ( Реферат, 10 стр. )
Раскрыть сущность взаимовлияния природы и человека ( Реферат, 16 стр. )
Раскрыть сущность вопроса, связанного с человеком в философии эпохи Возрождения ( Реферат, 18 стр. )
Рассмотрение основных идей философии Платона ( Реферат, 23 стр. )
Рассмотрение особенностей западной философии XX века ( Реферат, 19 стр. )
Рассмотрение потребностей человека в структуре личности и ее образа жизни ( Реферат, 16 стр. )
Рассмотрение античной философии ( Реферат, 20 стр. )
Рассмотрение античной философии ( Контрольная работа, 19 стр. )
Рассмотрение античной философии права ( Реферат, 20 стр. )
Рассмотрение биографии Платона и изучение основных идей его философии ( Реферат, 16 стр. )
Рассмотрение главного вопроса полемики нестяжателей и иосифлян в русской общественной мысли первой половины XVI века ( Курсовая работа, 25 стр. )
Рассмотрение гуманизма и антропоцентризма как ведущих парадигм возрожденческой философской мысли ( Реферат, 15 стр. )
Рассмотрение идеи «Москва — Третий Рим» ( Реферат, 15 стр. )
Рассмотрение критической философии Канта ( Контрольная работа, 17 стр. )
Рассмотрение линии Платона и Аристотеля в философии ( Реферат, 16 стр. )
Рассмотрение личности и сознания ( Реферат, 17 стр. )
Рассмотрение материальной и духовной жизни общества ( Реферат, 23 стр. )
Рассмотрение мира человеческих ценностей и понятия жизненных ценностей и ценностей культуры ( Реферат, 19 стр. )
Рассмотрение некоторых аспектов истории философии ( Контрольная работа, 24 стр. )

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ПОСТРОЕНИЕ ФИЛОСОФСКИХ СИСТЕМ В НОВОЕ ВРЕМЯ 5

2. МИРОВОЗЗРЕНИЯ ДЕКАРТА 8

3. НЕМЕЦКАЯ ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ 10

4. АНГЛИЙСКАЯ ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ 13

5. ФРАНЦУЗСКАЯ ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ 17

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20

ЛИТЕРАТУРА 22

Т. - 7. Философия Нового времени

Введение

Конец XVI века и XVII век ознаменовались в Западной Европе кризисом феодализма и ранними буржуазными революциями в Нидерландах и Англии. Восходящий капитализм, нуждавшийся в изобретении и применении машин, обусловил прогресс механико-математических наук. Возникает не только подлинное научное естествознание, основой которого является органическое соединение теории с планомерным экспериментальным исследованием природы, но и опирающаяся на науку и ее философское осмысление качественно новая картина мира.

Опытно-экспериментальное исследование природы и тематическое осмысление его результатов оказало решающее влияние на философскую мысль. Объектом особого внимания в Новое время становятся гносеология и методология исследования природы.

Философия Нового времени, выражавшая существенные черты данной эпохи, изменила не только ценностные ориентации, но и способ философствования. Ее принято называть классической. Это понятие употребляется для обозначения периода развития философии, обладающего непрерывностью и единством ценностей, которые сохраняли свой характер нормативности независимо от смены эпох и субординации в отношении науки и теологии. Главной установкой этого периода является признание разума высшей, по крайней мере, внутри философии, инстанцией.

Мыслителей XVII века интересовала проблема определения источника человеческих знаний, познавательной роли чувственных и рациональных форм знания. Расхождения в оценке роли этих форм познания породили основные направления новоевропейской философии: рационализм и эмпиризм.

Эмпиризм - направление в философии, считающее основным источником познания чувственный опыт (Т. Гоббс: нет ничего в разуме, чего бы не было в чувствах). Особая форма - сенсуализм, выводящий все знания из ощущений. Рационализм - противоположное эмпиризму направление, подчеркивающее автономность разума от чувств, ограниченность чувственного опыта и на этой основе приоритет разума в познании.

Литература

Айдинян Р.М. Система понятий и принципов гносеологии. - Л., 1991. - 230 с.

Алексеев П.В., Панин А.В. Теория познания и диалектика. - М.: Высшая школа, 1991. - 382 с.

Заблуждающийся разум?: Многообразие вненаучного знания. /Отв. Ред. И.Т. Касавин. - М., 1990. - 461 с.

Ильин В.В. Теория познания. Введение. Общие проблемы. - М., 1993. -165 с.

Исторические типы научной рациональности. В двух томах. - Т. 1. - 350 с; Т. 2. - 320 с. - М.: ИФРАН, 1995.

Кохановский В.П. Философия и методология науки. - Ростов на Дону: 1999. - 576 с.

Кун Т. Структура научных революций. - М., 1975. - 288 с.

Майданов А.С. Искусство открытия: Методология и логика научного творчества. - М., 1993. - 175 с.

Петров Ю.А. Теория познания: научно-практическое значение. - М., 1988. - 141 с.

Поппер К. Логика и рост научного знания. - М.: Прогресс, 1983. - 605 с.

Рассел Б. Человеческое познание. Его сферы и границы; пер. с анг.- Киев, 1997. - 560 с.

Рузавин Г.И. Методология научного исследования. Учеб. Пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 1999. - 317 с.

Современные теории познания: Сборник обзоров и рефератов. - М., 1992. - 167 с.

Теория познания. В 4-х томах. Под редакцией В.А. Лекторского, Т.И. Ойзермана. - Т. 1, 1991. - 303 с; Т. 2, 1991. - 478 с; Т. 3, 1993. - 397 с; Т. 4, 1995. - 431 с. - М.: Мысль.

Шелер М. Феноменология и теория познания // Шелер М. Избранные произведения. - М., 1994. - С. 195-258.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»