![](pic/pageID.gif) |
Личность. Проблемы ее индивидуальности и развития ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Личность. Философия и идеи развития ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Логика всемирно-исторического процесса 5743 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Логика, философия природы и философия духа Гегеля ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Логическая система Аристотеля_1313 ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Логические задачи, упражнения и комментарии. "Границы моего языка есть границы моего мира"' (Л. Витгенштейн") еу4533 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Логические задачи, упражнения, комментарии 46494649 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Логические задачи. Упражнения. Комментарии ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Логический метод Гегеля 2000-38 ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Логический метод Гегеля ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Локк о свободе и моральном выборе 67855 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ЛЮБОВЬ КАК ВЫСШЕЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА ( Реферат, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Людвиг Витгенштейн. Логико-философский трактат или философские заметки ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
М.Вебер: теорія раціоналізації (Украина) ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Марк Аврелий ( Реферат, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Марк Аврелий 2000-23 ( Реферат, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Марксизм как философия и течение политической мысли. Общая характеристика, особенности ( Контрольная работа, 68 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Марксистская философия. Учение К. Маркса, Ф. Энгельса, Г. Плеханова, В. Ленина. ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Марксистская философия ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Марксистское объяснение общественного развития ец34242 ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Материализм (лат. materialis - вещественный) - единственно научное философское направление, противоположное идеализму ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Материализм - учение об объективном бытии мира. Отвергает ли он на этом основании явления и ценности? ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Материализм в учении древнегреческих атомистов ( Реферат, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Материализм и идеализм ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Материализм и эмпиризм Ф. Бэкона 2009-10 ( Реферат, 10 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 13 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
1. Введение
2. Гермес Трисмегист
3. Франческо Петрарка и начала гуманизма
4. Возрожденческий неоплатонизм.
5. Аристотелизм эпохи Возрождения. Пьетро Помпонацци.
6. Мишель Монтень и возрождение скептицизма.
Заключение
|
Введение
|
Эпоха Возрождения или Ренессанс - исторический период, охватывающий полностью два века: XV и XVI. Во многих сферах жизнедеятельности человека этот период, можно сказать, стал революционным. Изменения происходят в общественном, моральном, литературном, художественном, научном и религиозном аспектах. В философском отношении Ренессанс является эпохой Гуманизма. Сам термин "гуманизм" происходит от итальянского слова "humanista", указывающего на преподавателей или учителей грамматики, риторики, поэзии, истории и философии морали, т.е. наук, описывающих человека с точки зрения его общих особенностей, не обращаясь к каким-либо прагматическим возможностям. Такие науки способствуют общему развитию и возвышению человека и оказываются более пригодными в формировании человека и развитии его духовной природы, нежели другие дисциплины. Эпоху Гуманизма как раз и отличает направленность на человека, формирование его моральных и духовных качеств. Достижению этой цели, по мнению философов той эпохи, способствует обращение к прошлому - классической философии Древней Греции. Большое развитие получают такие формы философствования, как платонизм и аристотелизм. Между ними возрождается полемика относительно превосходства. Платонизм здесь не означает возрождения платоновской мысли, выраженной в форме диалога. Вновь открытые платоновские диалоги читали в свете поздней платонической традиции, то есть в передаче канонического неоплатонизма, т.е. платонизма с многовековыми напластованиями и инфильтрациями христианского характера. Кроме того, возвращаются к жизни греческие и восточные учения, обращаются к магии и теургии, распространившимся в некоторых письменных источниках, которые приписывали античным богам и пророкам. В действительности, правда, источники эти были фальсифицированы, но люди эпохи Возрождения принимали их за подлинные. Они имели последствия огромной важности и отразились на взглядах философов-неоплатоников. Что касается философского содержания возрожденного неоплатонизма, следует отметить, что эти ученые не внесли в него много оригинальных элементов. В XVI веке начинают вновь завоевывать позиции эпикуреизм, стоицизм и скептицизм. На мой взгляд начать имеет смысл с магической теургии, оказавшей сильное влияние на философскую мысль эпохи Гуманизма.
|
Список литературы
|
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|