![](pic/pageID.gif) |
ЗАРОЖДЕНИЕ БУДДИЗМА. ОСНОВНЫЕ ИДЕИ УЧЕНИЯ ( Реферат, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Зарождение и классические формы античной философии ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Зарождение и развитие теории естественного права ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Зарождение философии. Термин "философия". Предмет философских размышлений ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Зарождение философии на основе мифологии ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Західноєвропейський Ренесанс (Украина) ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Здобутки філософських шкіл пізньої античної доби (Украина) ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Зигмунд Фрей и его "теория личности" ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Значение и функции философии ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Значение идеи о первоначале для философов античной культуры ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Значение изучения экономики ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Значение синергетики в перспективе развития науки ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Значение учения Фрейда в философии и неофрейдизм ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ЗНАЧЕНИЕ ФИЛОСОФИИ ДУШИ ВЛАДИМИРА СОЛОВЬЕВА В РУССКОМ СИМВОЛИЗМЕ ( Реферат, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Значение философской доктрины Гегеля е24223 ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Значение философской доктрины Гегеля 344677 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Значение этики для Аристотеля е3525242 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
И. КАНТ (1724 - 1804) - РОДОНАЧАЛЬНИК НЕМЕЦКОЙ КЛАССИЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ ЭВОЛЮЦИЯ ФИЛОСОФСКИХ ИДЕЙ КАНТА 3 ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
И. Кант о специфике морали и ее роли в системе нравов( ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
И. Кант о характере как образе мыслей 6774 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
И.Кант и концепция субъекта в философии Канта. 244111 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
И.Кант о воспитании ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Идеализм Лейбница. Учение о монадах 2009-18 ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Идеализм Лейбница. Учение о монадах ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Идеалистическая философия Гегеля ( Реферат, 21 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 26 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Ценности как ядро культуры. Относительное и абсолютное в ценностях. 4
2.Моральные и нравственные ценности, их теоретическое освоение в рамках этики 8
3.Проблема формирования или обновления нравственных ценностей 16
Заключение 18
Список литературы 19
|
Введение
|
Целью данной работы является изучение нравственных ценностей, для этого в работе поставлены следующие задачи: рассмотрение нравственных ценностей как ядра культуры, освоение их в рамках этики и формирование моральных и нравственных ценностей.
Человек живет среди других людей, вещей, идей смыслов. Разные люди, вещи, идеи по-разному значимы для человека, имеют для него различную цену. Мир человека - это мир ценностей. Что же такое ценность? Ценностями являются не только драгоценности, т.е. вещи. Имеющие высокую цену, а если драгоценности. То с акцентом на первую часть этого слова: ценности - это то, что дорого для человека. То, что имеет для него значение. Ценности - это значимые для человека объекты (материальные или идеальные). Так что в широком смысле слова ценностями называются обобщенные, устойчивые представления о чем-то как о предпочитаемом, как о благе, т.е. о том, что отвечает каким-то потребностям, интересам, намерениям, целям, планам человека (или группы людей, общества) .
|
Список литературы
|
1. Гусейнов А.А. Этика. - М.: Гардарика, 1998. - с.227.
2. Фролов И.Т. Философский словарь. - 5-е изд.- М.: - Политиздат, 1986. - 590 с.
3. Сочинения. В 3-х т. Платон. Государство. - М.: Наука, 1971 т. 3 с. 317, 313.
4. Аристотель. Соч. в 4-х т. М.: Наука, 1975-1983. т.4 с.286,300
5. Гусейнов А.А. Об идее абсолютной морали. // Вопросы философии. 2003. - № 3. - с.3-5.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|