книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Естественная и искусственная среда обитания. Проблема выживаемости е34242 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Естественное и позитивное право: сравнительный и исторический анализ 2007-32 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Естественное и позитивное право: сравнительный и исторический анализ ( Курсовая работа, 33 стр. )
Естественное право и современная социокультурная парадигма. ( Курсовая работа, 52 стр. )
Естественное право. Право как свобода ( Реферат, 17 стр. )
Ж.-П. Сартр о свободе 5675 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Железнодорожный транспорт - главный вид транспорта в России 57833 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Жестокость к детям как норма первобытного и средневекового общества 57 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Жизненный путь Ф. Бэкона ( Контрольная работа, 18 стр. )
Жизнеописание и деятельности философов Древней Гре-ция (Гиппократ) ( Контрольная работа, 22 стр. )
Жизнь Будды. Основы его учения ( Реферат, 24 стр. )
Жизнь и деятельность Р. Штайнера. Основные идеи "Философии свободы" ( Реферат, 10 стр. )
Жизнь и смерть в буддизме ( Реферат, 12 стр. )
Жизнь и смерть как философия категории ( Курсовая работа, 39 стр. )
Жизнь и творчество Аристотеля ( Реферат, 11 стр. )
Жизнь и философские взгляды Шопенгауэра ( Реферат, 14 стр. )
Жизнь и философские возрения Сократа ( Реферат, 24 стр. )
Жизнь и философское учение Сократа ( Реферат, 18 стр. )
Жизнь Платона. Учение о знании. Диалектика Платона ( Реферат, 21 стр. )
Жизнь Сократа и его учения ( Реферат, 15 стр. )
Журнал "Человек", №№5,6, 1993 г., №1, 1994 г. Кураев А. "Грехопадение" е352422 ( Контрольная работа, 7 стр. )
З. Фрейд о структуре человеческой психики. Проблема бессознательного. Конфликт личности и структуры ( Контрольная работа, 14 стр. )
Задание четвертое. Логические задачи, упражнения и комментарии ( Контрольная работа, 3 стр. )
ЗАДАНИЕ ВТОРОЕ. "СПЕЦИФИКА ФИЛОСОФСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ" (СОЧИНЕНИЕ) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Задание первое. Выпишите из философского словаря следующие понятия 5468464 ( Контрольная работа, 16 стр. )

Введение 3

1. Задачи философии Сократа 5

2. Основа философии Сократа, ее методы 10

3. Ирония философии Сократа 15

4. Смерть Сократа 17

Заключение 19

Список литературы 21

Сократ был цельным человеком, для которого собственная жизнь была философской проблемой, а важнейшим из проблем философии был вопрос о смысле жизни и смерти. Не отделяя философии от действительности, от всех прочих сторон деятельности, он еще меньше повинен в каком бы то ни было расчленении самой философии. Его мировоззрение было столь же цельным, земным, жизненным, столь же полным и глубоким выражением духовной жизни и античного мира. Но то, чего не сделал сам Сократ, сделала за него история. Она хорошо потрудилась над тем, чтобы каталогизировать одни его высказывания как этические, другие - как диалектические, одни - как идеалистические, другие - как стихийно-материалистические, одни - как религиозные, другие - как еритические. Его признавали "своим" самые разные идеологические течения, ему в вину ставились философские односторонности и однобокости, в которых Сократ не мог быть повинен. Те критерии, которыми мы идеологически расчленяем философа нового времени на различнные школы и направления, Сократу, а тем более к его предшественникам, неприменимы.

История хорошо поработала также над тем, чтобы все мертворожденное в наследии Сократа довести до своих крайних пределов окаменелости, до канонизированных идолов массового сознания, оттенив тем самым живые и животворные родники сократовской мысли - его иронию и диалектику. Сократ распространял свои взгляды по преимуществу в разговорах и дискуссиях. В них же сформировался философский метод Сократа. Его целью было достичь истину обнаружением противоречий в утверждениях противника. При помощи правильно подобранных вопросов выяснялись слабые места оппонента. Целью его философских учений помочь людям.

Тенденция постоянно обнаруживать противоречия в утверждениях, сталкивать их и приходить таким образом к новому (более надежному) знанию становиться источником понятийной (субъективной) диалектики. Именно поэтому метод Сократа был воспринят и разработан последовательнейшим идеалистической философии античности Платоном.

Сократ является первым из трех великих философов классического периода. Наиболее выдающимся учеником, последователем и в определенном смысле "систематизатором" его воззрений был Платон. Именно он поднял наследие Сократа и рассказал нам о нем.

Объект исследования - философия Сократа.

Предмет исследования - философские аспекты взглядов Сократа.

Цель работы - изучить философию Сократа.

Задачи работы:

1. Рассмотреть задачи философии Сократа;

2. Изучить основа философии Сократа, ее методы;

3. Исследовать иронию философии Сократа;

4. Изучить предсмертный период Сократа, его поведение.

1. Введение в философию // под ред. Фролова И.Т. - М.: Политиздат, 2002

2. История философии // под ред. Мепельман В.М., Пенькова Е.М. - М.: ПРИОР, 2009

3. Перевезенцев С.В. Практикум по западноевропейской философии: Античность, Средневековье, эпоха Возрождения - М.: Учебная литература, 2008

4. Поупкин Ричард, Стролл А. Философия. Вводный курс: Учебник/ Под общ. редакцией И.Н. Сиренко. - М.: Серебряные нити, 2006

5. Рассел Б. История западной философии: В 2 т. - М., 2007

6. Риккерт Г. Границы естественнонаучного образования понятий. - СПб., ПитерКом, 2004

7. Смирнов И. Н., Титов В. Ф. Философия: Учебник для студентов высших учебных заведений. Издание второе, исправленное и дополненное. - М., 2009

8. Философия истории // под ред. Панарина А.С. - М.: Гардарики, 2008

9. Философия: учебник / под ред.В.Д.Губина, Т.Ю. Сидориной. - М.: Гардарики, 2008

10. Философия. Учебник для высших учебных заведений. - Ростов н/Д.: "Феникс", 2006

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»