книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
. Проанализируйте нижеприведенные схемы. Какому из 3-х философских направлений принадлежит каждая из них: объективный идеализм, субъективный идеализм, материализм? 25424242 ( Контрольная работа, 9 стр. )
. Развитие представлений о субъекте познания в истории философии. 5353вав ( Контрольная работа, 4 стр. )
. Ребенок в архаичном, античном и средневековом обществе 675443 ( Контрольная работа, 11 стр. )
. Русская религиозная философия о смысле жизни и духовности человека 34еп ( Контрольная работа, 16 стр. )
. Учение Гегеля об абсолютной идее, тождестве мышления и бытия ен855 ( Контрольная работа, 12 стр. )
. Философия как наука. Предмет её исследования и функции. Роль философии в обществе ц4232выыы ( Контрольная работа, 17 стр. )
. Философия космизма (Н.Федоров, В.И.Вернадский) кц2411 ( Контрольная работа, 14 стр. )
. Философские воззрения П.Я.Чаадаева 545пвв ( Контрольная работа, 15 стр. )
. Характеристика античной философии 4й431 ( Контрольная работа, 11 стр. )
. Школа Чарвака - "учение, направленное на мир" - материалистическая традиция древнеиндийской философии. Ее значение для развития научного знания 352442 ( Контрольная работа, 22 стр. )
.Основные проблемы философии и техники к24321 ( Контрольная работа, 21 стр. )
.Проблема происхождения вселенной. Жизнь и разум в контексте глобальной эволюции Вселенной ке21131 ( Контрольная работа, 20 стр. )
.Роль производства в общественной жизни. Особенности современного периода. 6352ац ( Контрольная работа, 16 стр. )
.ТЕОРИЯ Т. ГОББСА О ГОСУДАРСТВЕ И ОБЩЕСТВЕ е345242 ( Контрольная работа, 12 стр. )
.Учение о первоначале философов милетской школы е3увыы ( Контрольная работа, 13 стр. )
1. "Все действительное разумно, все разумное действительно". Можно ли считать, что в этом суждении содержится тавтология? Что этим высказыванием хотел выразить его автор? кй411 ( Контрольная работа, 13 стр. )
1. "Все действительное разумно, все разумное действительно". Можно ли считать, что в этом суждении содержится тавтология? Что этим высказыванием хотел выразить его автор? 133 ( Контрольная работа, 13 стр. )
1. Диалектика. Диалектический материализм. Основные законы диалектического материализма 6789654 ( Контрольная работа, 16 стр. )
1. Основные положения средневековой философии ( Контрольная работа, 16 стр. )
1. Основные принципы диалектического материализма 789545 ( Контрольная работа, 15 стр. )
1. Понимание сущности и основных ступеней познания в истории философии………………………………..4 ( Курсовая работа, 27 стр. )
1. Понятие об исторических типах философии ( Реферат, 15 стр. )
1. Духовность и нравственность ( Контрольная работа, 15 стр. )
1. Место человека в мире в философии В.Соловьева 4пуку ( Контрольная работа, 14 стр. )
1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОЦЕССА ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ 5к424242 ( Контрольная работа, 22 стр. )

Введение 3

1.Демократия: сущность, теория, практика 5

2.Понятие общества и его признаки 13

Заключение 22

Список литературы 24

Приложение 25

Среди различных проблем, занимавших на протяжении мно¬гих веков умы философов, юристов, а также представителей дру¬гих общественных наук, особое внимание уделялось демократии вообще и демократии в сфере политической жизни общества — политической демократии.

Отечественными и зарубежными авторами по вопросам демо¬кратии написаны горы книг, брошюр, статей, высказаны сотни, если не тысячи мнений по поводу того, что есть демократия, а что не является таковой, что демократично, а что — не демократично. Однако многие из них до сих пор остаются спорными, не решен¬ными.

На протяжении всей истории социологии одной из важнейших проблем была проблема: что представляет собой общество? Социология всех времен и народов пыталась ответить на вопросы: как возможно существование общества? Какова исходная клеточка общества? Каковы механизмы социальной интеграции, обеспечивающие социальный порядок, вопреки огромному многообразию интересов индивидов и социальных групп?

Что является исходной клеточкой общества?

Что лежит в его основе?

Современная философия рассматривает человеческое об¬щество как совокупность множества различных частей и элементов. Причем эти части и элементы не изолированы друг oт друга, не обособлены, а, напротив, тесно связаны между собой, постоянно взаимодействуют, в силу чего общество и существует как единый целостный организм, как единая система. От других природных систем, в том числе физических и биологических, общество отличается своей особой сложностью.

Вышеизложенное свидетельствует об особой актуальности вопросов, освещаемых в данной работе и предопределило их выбор.

Задачи: охарактеризовать понятие демократия, его сущность; дать описание проблеме общества и его признакам.

В отечественной научной литературе при рассмотрении поня¬тия и содержания демократии исходят, также как и в западных источниках, из традиционного представления о ней как о народо¬властии. Но в отличие от первых основной акцент при ее определе¬нии зачастую ставится не на правах и свободах граждан или на других ее атрибутах, как участие граждан в управлении делами общества и государства, а на особом характере формы государст¬ва. Демократия, говорится в связи с этим в энциклопедическом словаре, есть ни что иное, как «форма государства, основанная на признании народа источником власти, его права участвовать в ре¬шении государственных дел, в сочетании с широким кругом граж¬данских прав и свобод».

Представление об обществе как едином организме явилось результатом длительного развития философской мысли. Пред¬ставление о системности в природе и в обществе возникло еще в античной философии в виде обшей концепции об упоря¬доченности, целостности бытия. Проблему системности общес¬твенной жизни наиболее активно разрабатывали такие крупней¬шие мыслители XIX—XX вв., как О. Конт, Г. Спенсер, К. Маркс, Э. Дюркгейм, М. Вебер, П. Сорокин, Т. Парсонс. Ими было определено содержание основных для решения данной проблемы понятий и категорий.

Структура настоящей работы соответствует указанным задачам. В первой части освещается вопрос понятия демократии, во второй понятия общества и его признаков.

1. Борулин В.С. Диалектика сфер общественной жизни.-М.: Изд-во Московского университета, 2002.-230 с.

2. Гуггенбергер Б. Теория демократии // Полис. - 2005. №4.

3. Добреньков В.И. Социология - М.: Высшая школа, 2002.- 403 с.

4. Кельзен Х. О сущности и значении демократии. М., «Проспект», - 2002.

5. Кравченко А.И. Политология.-М.:Академия. 2001.- 472 с.

6. Кравченко А.И. Социология-М.:НОРМА. 2003.- 298 с.

7. Курбатов В.И. Современный обзор социологии: аналитический обзор концепций Ростов-на Дону: Феникс, 2001.- 307 с.

8. Курс политологии - М.:ИНФРА - М., 2003.- 378 с.

9. Макеев А.В. Политология. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000.- 501 с.

10. Моиджян К.Х. Введение в социальную философию: Учебное пособие.-М.: Высш. шк., 1997.-448 с.

11. Новгородцев П.И. Сочинения. М., «Раритет», 2005.- 447 с.

12. Парсонс Т. Система современных обществ.-М.: Аспект Пресс, 1982.-270 с.

13. Политология / Доленко Д.В.и др.-М.:Дело,2002.- 283 с.

14. Политология /Василик М.А. и др.-М.:Гардарики,2000.- 471 с.

15. Политология /Отв.ред. Комаровский В.С.- М.: Изд-во, РАГС, 2002.- 368 с.

16. Социальная философия и социология /Под ред.С.А.Хмелевской.-М.: Пер се:Логос, 2002.- 472 с.

17. Социальная философия: Учебное пособие для ВУЗов / В.Н. Лавриненко.-М.: Культура и спорт, 2005.-240 с.

18. Социология /Под ред.проф.Ю.Г.Волкова - М.: КОНТРАКТ, 2002.- 272 с.

19. Фролов С.С. Социология - М.: ЛОГОС, 2001.- 462 с.

20. Шапиро М. Демократия и гражданское общество // Полис. - 2003. -№4.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»