книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
ОСНОВАНИЯ СИСТЕМНОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ 2009-22 ( Реферат, 22 стр. )
Основні етапи розвитку теорії пізнання від Декарта до неокантіанців (Украина) ( Курсовая работа, 34 стр. )
ОСНОВНІ КОНЦЕПЦІЇ ФІЛОСОФІЇ ІСТОРІЇ (Украина) ( Реферат, 18 стр. )
ОСНОВНІ КОНЦЕПЦІЇ ФІЛОСОФІЇ ІСТОРІЇ (Украина) ( Реферат, 18 стр. )
Основное содержание философских учений Ионийской философии (Украина) ( Курсовая работа, 25 стр. )
Основной вопрос философии и три его аспекта (онтология, гносеология, аксиология). Основные философские школы, течения и направления Тест на размышление ( Контрольная работа, 11 стр. )
Основной вопрос философии и две его стороны. Исторические формы материализма и разновидности идеализма ( Контрольная работа, 15 стр. )
ОСНОВНОЙ ВОПРОС ФИЛОСОФИИ. СООТНОШЕНИЕ МЫШЛЕНИЯ - БЫТИЯ: ОНТОЛОГИЯ, ГНЕСЕОЛОГИЯ, АКСИОЛОГИЯ ( Реферат, 23 стр. )
Основной вопрос философии, его материалистическое и идеалистическое решения. Понятие философского плюрализма ( Контрольная работа, 22 стр. )
Основной вопрос философии и две его стороны. Философия Древней Греции ( Контрольная работа, 15 стр. )
Основной вопрос философии и три его аспекта (онтология, гносеология, аксиология). Основные философские школы, течения и направления ( Контрольная работа, 11 стр. )
Основные аспекты материального и идеального в философии ( Реферат, 10 стр. )
Основные вехи жизни и работы великого философа Гегеля, общая характеристика его философии ( Реферат, 25 стр. )
Основные вехи жизни и работы великого философа, дается общая характеристика его философии ( Реферат, 25 стр. )
Основные виды и типы ценностей, теория происхождения феномена и причины его возникновения, а также анализ сущности, структуры и условий изменения феномена ( Реферат, 23 стр. )
Основные виды практики и роль практики в процессе познания ( Курсовая работа, 50 стр. )
Основные вопросы философии культуры ( Реферат, 20 стр. )
Основные законы диалектики. Будущее человечества или контуры цивилизации ( Контрольная работа, 14 стр. )
Основные законы диалектики ( Реферат, 15 стр. )
Основные законы диалектики ( Контрольная работа, 15 стр. )
Основные законы: диалектика количественных и качественных изменений, единство и борьба противоположностей, отрицание отрицания ( Реферат, 18 стр. )
Основные идеи учения о сверхчеловеке а55122 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Основные идеи "Философии свободы" ( Реферат, 10 стр. )
ОСНОВНЫЕ ИДЕИ КНИГИ "УТОПИЯ" ( Реферат, 19 стр. )
Основные идеи марксистской философии и се современная оценка ( Реферат, 16 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. СООТНОШЕНИЕ ФИЛОСОФИИ И НАУКИ 5

2. ОСОБЕННОСТИ ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ 13

3. ПРОБЛЕМА ОСНОВНОГО ВОПРОСА ФИЛОСОФИИ 17

4. ПРОБЛЕМЫ ФИЛОСОФИИ 21

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 24

Пожалуй, ни об одном явлении культуры мыслящее человечество не высказывало столь разнообразные и разноречивые суждения, как о философии.

Философия - "любовь к мудрости" - возникает в VII-VI веках до н.э. в Древней Греции и на Востоке - в Индии и Китае. С тех пор не утихают споры о предмете философских размышлений, назначении философии, ее соотношении с другими формами человеческой духовной деятельности.

Для греческого философа Платона философия - это мышление о вечном и непреходящем. Пифагор усматривал в философии не обнаружение окончательной истины, а лишь любовь к мудрости и к нравственной жизни. Аристотель видел корень философии в удивлении, а предмет ее - в исследовании "первых начал и причин". Одновременно философия помогает познать и цель деятельности. К философии стремятся не ради пользы, "эта наука единственно свободная, ибо она одна существует ради самой себя" .

Рядом с уверенностью в высоком предназначении философии, с убежденностью в ее привилегированном положении в духовной жизни общества всегда существовало сомнение в ее возможностях; центр философских размышлений переносился то в сферу науки, то в область нравственности; порой философия оказывалась неотличима от поэзии.

Немецкий ученый и философ, В.Вундт (1832-1920), считал, что "философия есть всеобщая наука, имеющая своей целью соединить в единую беспротиворечивую систему познания, добытые специальными науками, и свести всеобщие употребляемые наукою методы и предпосылки познания к их принципам" . В XX веке философию все чаще выводят за границы науки, за границы познания мира вообще. "Не в мире, а в человеке философия должна искать внутреннюю связь своих познаний", - писал немецкий философ, представитель "философии жизни" В.Дильтей .

Французский философ-экзистенциалист А.Камю рассматривает философию как форму решения человеком своих глубоко личных проблем: "Есть лишь одна по-настоящему серьезная философская проблема - проблема самоубийства. Решить, стоит или не стоит жизнь того, чтобы ее прожить, - значит ответить на Фундаментальный вопрос философии. Все остальное - имеет ли мир три измерения, руководствуется ли разум девятью или двенадцатью категориями - второстепенно" . Многие философы сближают философию с искусством. Испанский философ М.Унамуно (1864-1936) писал: "...философия значительно ближе к поэзии, чем к науке. Все философские системы, задуманные как предельное обобщение конечных результатов частных наук за тот или иной период времени, были гораздо менее содержательны и жизнеспособны, чем системы, в которых выразилась во всей своей полноте духовная страсть их автора" .

Такой широкий диапазон оценок статуса философии - от способности проникновения в первоначала мира до индивидуального самовыражения - свидетельствует о ее глубокой связи с основными формами человеческой духовной деятельности - с наукой, искусством, нравственностью, религией.

Цель работы -рассмотреть природу и специфику философского знания.

1. Антология мировой философии: Античность. - М., 2001.

2. Аристотель. Соч. В 4-х тт. T.I. M., 1975. С.69.

3. Вундт В. Введение в философию. М., 1998. С.29.

4. Гегель Г. В. Ф. Лекции по истории философии. В 3 кн. С.-Пб, 1993-1994.

5. Дильтей В. Типы мировоззрений и обнаружение их в метафизических системах. // Новые идеи в философии. Спб, 1989. С.122-123.

6. Дубровский Д.И. О специфике философской проблематики // Вопросы философии. 1984. № 11. С. 63.

7. Камю А. Бунтующий человек. М., 1990. С.24.

8. Кант И. Соч. В 6 тт. Т.4. 4.1. М., 1965. С.439-500.

9. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т.21. С.282.

10. Унамуно М.де. О трагическом чувстве жизни. М., 1996. С.26.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»