книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Демократическая концепция Р. Арона ( Реферат, 18 стр. )
Деонтология в современном мире ( Реферат, 16 стр. )
Детальный анализ истоков и развития буддизма и индуизма в Индии ( Реферат, 21 стр. )
Детальный анализ политических и правовых взглядов двух великих ученых: Фомы Аквинского и Георга Еллинека ( Реферат, 8 стр. )
Детерминизм и индетерминизм и их место в современной науке о рисках. ( Курсовая работа, 28 стр. )
детерминизм и индетерминизм и рассмотреть их место в современной науке о рисках ( Контрольная работа, 27 стр. )
Деятельность и философия Вольтера .* ( Реферат, 15 стр. )
Деятельность известного античного философа Сократа ( Реферат, 18 стр. )
Деятельность как философская категория и субъект деятельности в концепции развивающего обучения ( Контрольная работа, 16 стр. )
Дж. Локк об источниках знания. Критика концепции врожденных идей. Учение о первичных и вторичных качествах ( Контрольная работа, 13 стр. )
Джон Локк2 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Джордж Беркли и его философия ( Реферат, 15 стр. )
Диалектика ( Контрольная работа, 17 стр. )
Диалектика Гераклита. ( Контрольная работа, 13 стр. )
ДИАЛЕКТИКА КАК МЕТОД ФИЛОСОФСКОЙ ТЕОРИИ. ЗАКОНЫ, КАТЕГОРИИ, ПРИНЦИПЫ ( Реферат, 22 стр. )
Диалектика как метод философской теории. Законы, категории, принципы 2003-13 ( Реферат, 13 стр. )
Диалектика как метод мышления, познания и преобразование действительности ( Реферат, 19 стр. )
Диалектика как метод философской теории. Законы, категории, принципы ( Реферат, 13 стр. )
Диалектика как метод мышления, познания и преобразование действительности 2008-19 ( Реферат, 19 стр. )
Диалектика как наука ( Реферат, 21 стр. )
Диалектика как философская теория и метод. Основные принципы, законы и категории диалектики ( Реферат, 22 стр. )
Диалектика как философская концепция развития (Белоруссия) 2007-12 ( Реферат, 12 стр. )
ДИАЛЕКТИКА КАК ФИЛОСОФСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ (Белоруссия) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Диалектика как философский метод… 63кав ( Контрольная работа, 10 стр. )
Диалектика количественных и качественных изменений ( Реферат, 10 стр. )

1. НАУЧНАЯ РАЦИОНАЛЬНОСТЬ В КОНЦЕ 20 ВЕКА 3

2. ГУМАНИЗМ НОВОГО ВРЕМЕНИ 11

ЛИТЕРАТУРА 21

Постпозитивистскую стадию в разработке проблем методологии научного познания наиболее ярко представляет критический рационализм. К. Поппер (1902-1988), Т. Кун (род 1922 г.). И. Лакатос (1922- 1974), П. Фейерабенд (род. 1924 г.). Критический рационализм не просто пересмотрел исходные принципы неопозитивизма в отношении методологии научного познания, но радикальным образом изменил сам предмет изучения. С точки зрения критического рационализма предметом изучения являются не высказывания, а наука как целостная, динамичная, развивающая система. Критические рационалисты считают, что научное значение является целостным по своей природе. Его нельзя разбить на отдельные высказывания или на независимые друг от друга уровни: уровень наблюдений (эмпирический) и уровень теории (теоретический). Любое эмпирическое высказывание обусловлено какой-то теорией. В научном знании философские концепции тесно переплетаются, взаимосвязаны с собственно научными. А это значит, что философия не только оказывает стимулирующее (негативное или позитивное) воздействие на науку, философские положения органически входят в "тело" науки. Наука, как целостное явление, требует к себе разносторонних подходов: историко-научного, методологического, науковедческого, психологического, логического и т. д.

Основоположник критического рационализма К. Поппер исходил из предпосылки, что законы науки не выражаются аналитическими суждениями и в то же время не сводимы к наблюдениям. А это означает, что эти законы не верифицируемы. Науке, по мнению К. Поппера, нужен другой принцип - не принцип верификации, а фальсификация, то есть не подтверждение на истинность, а опровержение неистинности. Фальсификация, по Попперу, это принципиальная опровержимость (фальсифицируемость) любого учреждения, относящегося к науке. Принцип фальсификации используется К. Поппером как разграничительная линия в отделении научного знания от ненаучного.

1. А.Г.Спиркин "Основы философии", М., 1999.

2. Л.Купер "Физика для всех", Наука, М., 1980, т.1,2.

3. И.Р.Пригожин "От существующего к возникающему", М., 1998.

4. А.В.Бялко "Наша планета Земля". Н., 1999.

5. А.А. Горелов Концепции современного естествознания, М., 1998.

6. К. Поппер. Открытое общество и его враги. -Т. 2-М., 1997.

7. Р. Декарт. Рассуждение о методе. Избр. произв. - М., 1950.

8. Краткая философская энциклопедия. "Прогресс", 1994

9. Панорама современных идей. Chalidze publications, 1982

10. К.Ясперс "Смысл истории", "Республика", 1992

11. А.Камю "Избранное", "Правда", 1990

12. Ж.-П. Сартр "Тошнота" // В журнале "Иностранная литература"

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»