книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Сократ и Платон ( Контрольная работа, 16 стр. )
Сократ о политике ( Реферат, 9 стр. )
Сократовский поворот философствования от природы к человеку 8 ( Реферат, 21 стр. )
Соотнести следующие понятия и имена по принципу, указанному в таблице: вода, число, воздух, апейрон, Бытие, человек и его мышление, огонь, атом Анаксимен, Анаксимандр, Пифагор, Демокрит, Сократ, Гераклит, Парменид, Фалес. 566 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Соотношение биосферы, ноосферы и экологии ( Реферат, 16 стр. )
Соотношение и взаимодействие морали и права ( Контрольная работа, 24 стр. )
Соотношение категорий: человек, индивид, личность к24ывыы ( Контрольная работа, 14 стр. )
СООТНОШЕНИЕ МАТЕРИАЛЬНОГО И ДУХОВНОГО В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА ( Реферат, 14 стр. )
Соотношение материального и идеального как философская проблема еу35242 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Соотношение науки и техники в процессе исторического развития. ( Контрольная работа, 16 стр. )
Соотношение необходимости и свободной деятельности людей 443авв ( Контрольная работа, 18 стр. )
Соотношение общественного и индивидуального сознания. Структура общественного сознания ( Реферат, 16 стр. )
Соотношение первичных и вторичных качеств по Локку ( Реферат, 19 стр. )
Соотношение понятий "культура" и "цивилизация" еу4242 ( Контрольная работа, 15 стр. )
СООТНОШЕНИЕ ПРИРОДНОГО И СОЦИАЛЬНОГО В ЧЕЛОВЕКЕ. СТУПЕНИ ЭВОЛЮЦИИ ( Реферат, 20 стр. )
Соотношение сознания и бессознательного ( Реферат, 17 стр. )
Соотношение сознания и бессознательного ( Реферат, 17 стр. )
Соотношение сознания и бессознательного в психоанализе ( Курсовая работа, 25 стр. )
СООТНОШЕНИЕ ФИЛОСОФИИ, НАУКИ, РЕЛИГИИ, ИСКУССТВА. МИРОВОЗЗРЕНИЕ ну5353 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Соотношение философии и науки ( Курсовая работа, 27 стр. )
Соотношение философии и гуманитарных наук ( Контрольная работа, 11 стр. )
Сопоставительный анализ календарей майя и древних египтян ( Контрольная работа, 13 стр. )
Составить экономико-математическую модель. Найти решение задачи линейного программирования при помощи средств Excel на ПК. е2422 ( Контрольная работа, 2 стр. )
Составляющие фирменного стиля ( Контрольная работа, 29 стр. )
Софисты ( Реферат, 14 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 4

1. ПРАКТИКА - ЧУВСТВЕННО-ПРЕДМЕТНАЯ ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЛЮДЕЙ 5

2. ВИДЫ ПРАКТИКИ, ФУНКЦИИ ПРАКТИКИ В ПОЗНАНИИ 6

3. ВЗАИМОСВЯЗЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ И ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 14

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16

ЛИТЕРАТУРА 17

В работе рассматривается структура, формы и функции практики в процессе познания. Исследуется понятие и функции практики в познании, а также взаимосвязь познавательной и практической деятельности.

Любой вид деятельности, больше того, успешная ориентация в мире предполагают адекватное, правильное воспроизведение, отражение действительности, т. е. приобретение соответствующих знаний. Не случайно знания образуют ядро, первооснову сознания, а познавательная функция занимает важнейшее место среди его функций. К тому же всякая деятельность требует выработки ее целевых установок и идеальных планов, что осуществимо лишь на базе приобретения соответствующих знаний. А это в свою очередь свидетельствует о неразрывном единстве деятельности и познания и большом значении знаний в жизни человека и общества. Все это вместе взятое превращает теорию познания или гносеологию, изучающую общие закономерности познавательного процесса, в важнейшую составляющую философии на протяжении всей истории ее развития.

Практика - это чувственно предметная деятельность людей. Их воздействие на тот или иной объект с целью его преобразования для удовлетворения исторически сложившихся потребностей. По отношению к познанию практика выполняет троякую роль. Во-первых, она является источником познания, его движущей силой, дает познанию необходимый фактический материал, подлежащий обобщению и теоретической обработке. Тем самым практика питает сознание, как почва дерево, не дает ему отрываться от реальной жизни. Во-вторых, практика является сферой приложения знаний. И в этом смысле она - цель познания. В-третьих, практика служит критерием. Мерилом проверки истинности результатов познания. Только те результаты познания, которые прошли через очистительный огонь практики, могут претендовать на объективное значение, на независимость от произвола и заблюждений.

1. Гносеология в системе философского мировоззрения. М.,1983. Введение в философию: Учебник для вузов в 2-ч. Ч 2 /Под ред. И.Т. Фролова. М.,1989. С.269-287, 318-358.

2. История философии в кратком изложении. - М.: Мысль, 1999;

3. История философии в кратком изложении. / Перевод с чеш. И. И. Богута. М.,: Мысль, 1991.

4. Кононович Л. Г., Медведева Г. И. Философия: учебник для высших учебных заведений. - Ростов, 1998.

5. Краткий философский словарь. Под ред. Розенталя М., Юдина П. М. 1994.

6. Лекторский Р.П. Субъект, объект, познание. М.,1980.

7. Мир философии. ч. 1. - М., 1991;

8. Радугин А. А. Философия: Курс лекций. Второе издание, переработка и дополнение - М.: Центр, 1997.

9. Свирский С.Я. К вопросу о содержании категории "практика" //Вопросы философии. -1986. N 8.

10. Современная западная философия. Словарь. - М., 1993;

11. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. - М.: Гардарики, 2000.

12. Философия: учебник для высших учебных заведений. Ростов-на Дону: изд-во "Феникс", 1998.

13. Философский словарь. - М.: Политиздат, 1997.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»