книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Философия учения о человеке ( Реферат, 21 стр. )
Философия Ф.Ницше ( Реферат, 26 стр. )
Философия Фомы Аквинского ( Реферат, 19 стр. )
Философия Фомы Аквинского ( Реферат, 16 стр. )
Философия французкого просвещения Вальтера и Руссо-реферат ( Реферат, 24 стр. )
Философия французского просвещения: материализм и атеизм" (сочинение ( Контрольная работа, 23 стр. )
Философия Французского Просвещения (Белоруссия) ( Реферат, 10 стр. )
Философия французского Посвящения: общая характеристика ( Реферат, 15 стр. )
Философия французского просвещения на примере Вольтера и Руссо ( Реферат, 16 стр. )
Философия Фридриха Ницше ( Реферат, 22 стр. )
Философия Фридриха Ницше ( Курсовая работа, 28 стр. )
ФИЛОСОФИЯ ХОЗЯЙСТВА С. Булгаков ( Дипломная работа, 152 стр. )
ФИЛОСОФИЯ ХОЗЯЙСТВА (Мир как хозяйство) ( Дипломная работа, 254 стр. )
Философия человека. Проблема происхождения человека. Социальное и биологическое в человеке ( Контрольная работа, 9 стр. )
Философия Шопенгауэра и Ницше ( Реферат, 20 стр. )
Философия Шопенгауэра и Ницше-реферат. ( Реферат, 19 стр. )
Философия Шопенгауэра и Ницше 2009-20 ( Реферат, 20 стр. )
Философия экзистенциализма-реферат. ( Курсовая работа, 41 стр. )
Философия Эпиктета ( Реферат, 12 стр. )
Философия Эпиктета 2000-12 ( Реферат, 12 стр. )
ФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ. е4353322 ( Контрольная работа, 20 стр. )
ФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ а724 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Философия эпохи Возрождения ( Курсовая работа, 28 стр. )
Философия эпохи Возрождения ( Реферат, 18 стр. )
Философия эпохи Возрождения ( Реферат, 19 стр. )

Введение 3

1. Основные идеи Франкфуртской школы 4

2. "Теория коммуникативного действия" Ю. Хабермас 10

Заключение 17

Список использованной литературы 18

Пик популярности трудов представителей этой школы связан с 60-70 гг, особенно в связи с движением молодежного протеста, прокатившемся по США и западно-европейским странам в начале 70-х гг и вызвавшем к жизни как новые направления в социально-гуманитарном звании, так и ряд практических мероприятий государств, начиная от реформ систем высшего и среднего образования и кончая созданием правительственных ведомств по делам молодежи и молодежной политики, направленной на бесконфликтную адаптацию молодежи в современное общество.

Наиболее известными представителями франкфуртской школы являются три автора: Макс Хоркхаймер, Теодор Адорно и Герберт Маркузе. Все они начинали свою научную карьеру в Институте социальных исследований Франкфурта на-Майне. Все они являются носителями высокой философской культуры, характерной для немецких авторов. На становление их взглядов оказали существенное влияние А. Шопенгауэр и Ф. Ницше, К. Маркс и З. Фрейд, а также экзистенциализм М. Хайдегтера. Центр их философствования - человек в современном тоталитарном обществе и выявление возможностей превращения западнoгo индустриального общества в свободную ассоциацию индивидов, где каждый сможет проявить свои возможности творчества.

1. Давыдов Ю. Н. Критика социальнофилософских воззрений Франкфуртской школы. М., 1977.

2. Критика социально-философских воззрений франкфуртской школы - М.: 1977.

3. Социальная философия Франкфуртской школы М, 1978.

4. Фарман И. П. Теория познания и философия культуры. М, 1986.

5. Фромм Э. Бегство от свободы. М., 1989.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»