книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
УСТАНОВКА РАБОЧЕГО ПЕРИОДА, ИНТЕРВАЛА ОПЕРАЦИЙ, ПЕРЕНОС ОПЕРАЦИЙ, ЗАКРЫТИЕ ПЕРИОДА И УДАЛЕНИЕ ДАННЫХ. ( Курсовая работа, 31 стр. )
Устройства ввода информации. Форматирование текста. Панели инструментов. Форма копирования ( Контрольная работа, 15 стр. )
Устройства для чтения и хранения информации ( Реферат, 18 стр. )
Устройства непосредственного взаимодействия с ЭВМ ( Реферат, 16 стр. )
Устройства ПК: мониторы – основные характеристики, фирмы-производители ( Контрольная работа, 15 стр. )
Устройства различных типов памяти компьютера ( Курсовая работа, 31 стр. )
УЧЕТ ДВИЖЕНИЯ ТОВАРОВ В ПРОГРАММЕ 1C-БУХГАЛТЕРИЯ ( Контрольная работа, 13 стр. )
Учет основных средств в 1С по разделам учета ( Курсовая работа, 28 стр. )
Учет персонала и заработной платы_информационная система ( Дипломная работа, 116 стр. )
Учет персонала и заработной платы ( Дипломная работа, 117 стр. )
Учет работы подразделений ВО МПС ( Дипломная работа, 80 стр. )
Учет реализованной продукции Создание структуры БД в СУБД MS ACCESS ( Курсовая работа, 57 стр. )
Учет телефонных переговоров ( Контрольная работа, 16 стр. )
Учет телефонных переговоров2 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Файловая система Windows, назначение приложений “Мой компьютер” и “Проводник”, создание папок и работа с объектами файловой системы в среде этих программ ( Контрольная работа, 15 стр. )
Файловая система организации информации ( Реферат, 22 стр. )
Финансово-экономические программы ( Реферат, 19 стр. )
Форма и содержание Web сайта ( Контрольная работа, 11 стр. )
Форматирование абзацев и отдельных символов. Работа со стилями. Создание интерактивных сайтов ( Контрольная работа, 15 стр. )
Форматирование веб-страниц ( Контрольная работа, 9 стр. )
Форми захисту і збереження інформаційних ресурсів суспільства (Украина) ( Реферат, 19 стр. )
Формирование и развитие интеллектуального пиратства в сфере информационных технологий в российском обществе ( Дипломная работа, 121 стр. )
ФОРМИРОВАНИЕ И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА КОМПЛЕКСНОЙ СИСТЕМЫ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ ( Курсовая работа, 43 стр. )
Формирование концепции нового информационного общества ( Курсовая работа, 31 стр. )
Формирование оптимальной организационной структуры в ИТ-службе компании ( Дипломная работа, 100 стр. )

1. Информационная картина мира

2. Понятие об информации

3. Качество информации

4. Информационные процессы

Список использованной литературы

Мы живем в макромире, то есть в мире, который состоит из объектов, по своим размерам сравнимых с человеком. Обычно макрообъекты разделяют на неживые (здания, средства транспорта, мебель, одежда, станки и механизмы и так далее) и живые (растения, животные, сам человек).

Макрообъекты состоят из молекул и атомов, которые в свою очередь состоят из элементарных частиц, размеры которых чрезвычайно малы. Этот мир называется микромиром.

Мы живем на планете Земля, которая входит в Солнечную систему. Солнце вместе с миллионами других звезд образует нашу галактику, а миллионы галактик образуют Вселенную. Все эти объекты имеют громадные размеры и образуют мегамер. Все многообразие материальных объектов состоит из вещества.

Поднятое над поверхностью земли тело обладает механической энергией, нагретый чайник - тепловой, заряженный проводник - электрической, ядраатома - атомной. Виды энергии могут переходить друг в друга и при этом совершать полезную работу. Механическая энергия падающей воды вращает турбины гидроэлектростанций, тепловая энергия превращается в электрическую на тепловых электростанциях, атомная в электрическую - на атомных станциях. Электрическая энергия передается по проводам и с помощью электродвигателей превращается в механическую энергию (движение поездов, лифтов). Все материальные объекты взаимодействуют друг с другом и поэтому обладают энергией.

Человек воспринимает окружающий мир (получает информацию) с помощью органов чувств (зрение, слух, обоняние, осязание, вкус). Для того чтобы правильно ориентироваться в мире, он запоминает полученные сведения (хранит информацию). В процессе достижения каких-либо целей человек принимает решения (обрабатывает информацию). В процессе общения с другими людьми человек передает и принимает информацию. Человек живет в мире информации.

1. Занимательный компьютер. С. Симонович, Г. Евсеев. М. 2002.

2. Информатика. Базовый курс. С.В. Симонович. Питер. 2002.

3. Информационные технологии. Ю. Шафрин. М.; Лаборатория Базовых знаний. 1999.

4. Общая информатика. С. Симонович, Г. Евсеев, А. Алексеев. Учебное пособие для средней школы. М. 2002.

5. Информатика. В.А. Каймин. Учебник. М.: Инфра. М. 2005.

6. Информатика. Базовый курс. С.В. Симонович. 2-е изд. СПб; Питер. 2003.

7. Информационные системы: учебник для Вузов. Ю.С. Избачков; СПб: Питер. 2006.

8. Информатика (курс лекций). В.Т. Безручко; учебное пособие. Изд. "Форум". ИНФРА-М. 2006.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»