книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Особенности автоматизации бухгалтерских информационных систем ( Курсовая работа, 28 стр. )
Особенности аналитических информационных систем ( Реферат, 22 стр. )
Особенности взаимосвязи туристского бизнеса и Интернета в России ( Курсовая работа, 27 стр. )
Особенности выполнения научных исследований 10 ( Реферат, 21 стр. )
Особенности глобальных, региональных, локальных (ЛВС) сетей. Коммутационное программное обеспечение ЛВС ( Реферат, 17 стр. )
Особенности заголовков желтой прессы ( Контрольная работа, 25 стр. )
ОСОБЕННОСТИ ЗАКЛЮЧЕНИЯ ЛИЦЕНЗИОННЫХ СОГЛАШЕНИЙ НА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ПРИ ИХ РАСПРОСТРАНЕНИИ НА АУДИОНОСИТЕЛЯХ И В СЕТИ ИНТЕРНЕТ ( Дипломная работа, 77 стр. )
ОСОБЕННОСТИ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ В УСЛОВИЯХ МАЛОГО БИЗНЕСА ( Дипломная работа, 77 стр. )
ОСОБЕННОСТИ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ В PR И РЕКЛАМНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ ( Дипломная работа, 86 стр. )
ОСОБЕННОСТИ ЗАЩИТЫ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ ( Дипломная работа, 137 стр. )
ОСОБЕННОСТИ ЗАЩИТЫ ПРАВ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ – ПРОИЗВОДИТЕЛЕЙ ПРОГРАММНОГО ПРОДУКТА ( Дипломная работа, 98 стр. )
Особенности изучения архитектуры ЭВМ ( Курсовая работа, 37 стр. )
Особенности информационных технологий в сфере управления персоналом ( Реферат, 21 стр. )
Особенности информационных правоотношений, возникающих при производстве, распространении и потреблении библиотечной информации ( Контрольная работа, 23 стр. )
Особенности информационных систем в экономике ( Курсовая работа, 28 стр. )
Особенности информационных технологий в управлении ( Курсовая работа, 33 стр. )
Особенности использования и защиты товарных знаков в сети Интернет ( Дипломная работа, 80 стр. )
Особенности использования автоматизированных систем на современных предприятиях ( Реферат, 22 стр. )
ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННОЙ ЦИФРОВОЙ ПОДПИСИ В СИСТЕМАХ B2B И ВНУТРИФИРМЕННЫХ СИСТЕМАХ ( Дипломная работа, 113 стр. )
ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ЭЛЕКТРОННЫХ ЭНЦИКЛОПЕДИЙ ( Курсовая работа, 25 стр. )
Особенности использования графических редакторов ( Реферат, 24 стр. )
Особенности использования ПК при решении экономических задач ( Контрольная работа, 10 стр. )
Особенности коммуникативной модели среды Интернет ( Курсовая работа, 28 стр. )
Особенности компьютеризированных банковских систем ( Курсовая работа, 30 стр. )
ОСОБЕННОСТИ КОМПЬЮТЕРНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ КОНТРАФАКТНЫХ НОСИТЕЛЕЙ ИНФОРМАЦИИ РАЗЛИЧНОГО ТИПА ( Дипломная работа, 131 стр. )

1. Информационная картина мира

2. Понятие об информации

3. Качество информации

4. Информационные процессы

Список использованной литературы

Мы живем в макромире, то есть в мире, который состоит из объектов, по своим размерам сравнимых с человеком. Обычно макрообъекты разделяют на неживые (здания, средства транспорта, мебель, одежда, станки и механизмы и так далее) и живые (растения, животные, сам человек).

Макрообъекты состоят из молекул и атомов, которые в свою очередь состоят из элементарных частиц, размеры которых чрезвычайно малы. Этот мир называется микромиром.

Мы живем на планете Земля, которая входит в Солнечную систему. Солнце вместе с миллионами других звезд образует нашу галактику, а миллионы галактик образуют Вселенную. Все эти объекты имеют громадные размеры и образуют мегамер. Все многообразие материальных объектов состоит из вещества.

Поднятое над поверхностью земли тело обладает механической энергией, нагретый чайник - тепловой, заряженный проводник - электрической, ядраатома - атомной. Виды энергии могут переходить друг в друга и при этом совершать полезную работу. Механическая энергия падающей воды вращает турбины гидроэлектростанций, тепловая энергия превращается в электрическую на тепловых электростанциях, атомная в электрическую - на атомных станциях. Электрическая энергия передается по проводам и с помощью электродвигателей превращается в механическую энергию (движение поездов, лифтов). Все материальные объекты взаимодействуют друг с другом и поэтому обладают энергией.

Человек воспринимает окружающий мир (получает информацию) с помощью органов чувств (зрение, слух, обоняние, осязание, вкус). Для того чтобы правильно ориентироваться в мире, он запоминает полученные сведения (хранит информацию). В процессе достижения каких-либо целей человек принимает решения (обрабатывает информацию). В процессе общения с другими людьми человек передает и принимает информацию. Человек живет в мире информации.

1. Занимательный компьютер. С. Симонович, Г. Евсеев. М. 2002.

2. Информатика. Базовый курс. С.В. Симонович. Питер. 2002.

3. Информационные технологии. Ю. Шафрин. М.; Лаборатория Базовых знаний. 1999.

4. Общая информатика. С. Симонович, Г. Евсеев, А. Алексеев. Учебное пособие для средней школы. М. 2002.

5. Информатика. В.А. Каймин. Учебник. М.: Инфра. М. 2005.

6. Информатика. Базовый курс. С.В. Симонович. 2-е изд. СПб; Питер. 2003.

7. Информационные системы: учебник для Вузов. Ю.С. Избачков; СПб: Питер. 2006.

8. Информатика (курс лекций). В.Т. Безручко; учебное пособие. Изд. "Форум". ИНФРА-М. 2006.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»