книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Современные компьютеры, их классификация. Обработка документа в Excel ( Контрольная работа, 25 стр. )
Современные методы извлечения знаний из памяти эксперта ( Реферат, 16 стр. )
Современные методы средства автоматизации задач оперативного управления ( Контрольная работа, 23 стр. )
Современные проблемы и перспективы автоматизации процесса библиографического описания нормативно- технической документации ( Дипломная работа, 102 стр. )
Современные системы управления базами данных (СУБД). Основные понятия. Функциональные возможности. Классификация СУБД. Этапы работы ( Контрольная работа, 14 стр. )
Современные системы и средства связи ( Реферат, 11 стр. )
Современные средства оргтехники ( Контрольная работа, 15 стр. )
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ПРИ СОЗДАНИИ СИСТЕМ ОПЕРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ ( Реферат, 21 стр. )
Современные технические средства автоматизации информационно-управленческой деятельности ( Контрольная работа, 15 стр. )
Современный подход к развитию нейрокомпьютеров ( Курсовая работа, 27 стр. )
СОДЕРЖАНИЕ И ОСОБЕННОСТИ КОМПЛЕКСНОГО ПОДХОДА К ПОСТРОЕНИЮ ЭФФЕКТИВНЫХ СИСТЕМ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ ( Курсовая работа, 32 стр. )
Содержание, функциональные элементы, классификация автоматизированных информационных систем (АИС) ( Курсовая работа, 25 стр. )
Создадим заданную структуру таблицы и занесем в нее исходные данные ( Контрольная работа, 23 стр. )
Создайте базу данных «Книги» в соответствии с приложением 1, установите связи между таблицами базы данных ( Контрольная работа, 7 стр. )
Создайте пустой проект, задайте заголовок формы ( Контрольная работа, 8 стр. )
Создание информационной базы «Клиенты» предприятия социально- культурного сервиса и туризма ( Контрольная работа, 10 стр. )
Создание HTML-документа ( Контрольная работа, 18 стр. )
Создание HTML-документа ( Контрольная работа, 13 стр. )
Создание Web-страницы с помощью языка HTML ………………….. 6 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Создание автоматизированной системы «Управление персоналом» 2009-33 ( Отчет по практике, 33 стр. )
Создание автоматизированной системы «Управление персоналом» ( Отчет по практике, 33 стр. )
Создание адаптивного алгоритма выявления аномального поведения трафика сети на основании характерных изменений оценок параметров альтернирующего потока ( Дипломная работа, 40 стр. )
Создание базы данных Автосалона 2010-37 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Создание базы данных и заполнение таблиц исходными данными ( Контрольная работа, 15 стр. )
создание базы данных претендентов и вакансий ( Курсовая работа, 29 стр. )

Введение 3

1 Проектирование средств информационных технологий обучения 4

2 Информационные технологии обучения в преподавании физической культуры 13

Заключение 19

Список литературы 21

В настоящее время в связи с развитием компьютерной техники и современных средств коммуникации, все чаще ведется речь об информационной технологии обучения. Суть ее заключается в создании информационно-интеллектуальной среды, доступной для любого участника образовательного процесса. Мы считаем, что каждой предметной области необходимо создать базы данных и знаний, которые будут содержать: учебный план, образовательные стандарты, комплект учебных программ, учебную текстовую информацию, средства оценки достижения целей обучения, самооценочные технологии, задания для самостоятельной работы учащихся, информацию, обеспечивающую общекультурную подготовку и пр.

Исходя из опыта работы зарубежных и отечественных школ различного уровня можно с уверенностью сказать, что без внедрения современных информационных технологий обучение просто невозможно.

1. Богданов В.М., Пономарев В.С. Компьютерная поддержка методико-практических занятий // Межвуз. сб. науч. трудов "Вопросы физического воспитания студентов". - Магнитогорск: МГМА, 1997, с. 8-10.

2. Богданов В.М., Пономарев В.С., Соловов А.В. Образование в области физической культуры с помощью компьютерных технологий // Тез. докл. междунар. конф. ЮНЕСКО "Образование взрослых - шаг России в XXI век (импульс V Гамбургской конференции по образованию взрослых)". - Нижний Новгород: ННГАСУ, 1999. Часть 2, с. 93-94.

3. Богданов В.М., Пономарев В.С., Соловов А.В. Использование современных информационных технологий в теоретической и методико-практической подготовке студентов по физическому воспитанию // Матер. Всерос. науч.-практ. конф. "Физическая культура и спорт на рубеже тысячелетий". СПб. 2000. Часть 2, с. 23-24.

4. Богданов В.М., Пономарев В.С., Соловов А.В. Сотвори себя сам: Учеб. пос. - Самара: СГАУ, 2001. - 150 с.

5. Кречетников К.Г. Проектирование средств информационных технологий обучения // Educational Technology & Society 5(1) 2002_ ISSN 1436-4522.htm

6. Соловов А.В. Информационные технологии обучения в профессиональной подготовке // Высшее образование в России, 1995, № 2. с. 31-36.

7. Соловов А.В. Проектирование компьютерных систем учебного назначения: Учеб. пос. - Самара: СГАУ, 1995. - 138 с.

8. Физическая культура: Примерная учебная программа для высших учебных заведений. - М.: Министерство образования РФ, 2000. - 27 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»