книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Методы и способы защиты информации ( Отчет по практике, 38 стр. )
Методы и средства защиты компьютерной информации Криптология. Определение и составные части криптологии. ( Контрольная работа, 41 стр. )
Методы и средства защиты информации ( Курсовая работа, 36 стр. )
Методы и средства защиты информации ( Контрольная работа, 16 стр. )
Методы и средства защиты информации. ( Контрольная работа, 26 стр. )
Методы и средства защиты компьютерной информации ( Контрольная работа, 41 стр. )
МЕТОДЫ И СРЕДСТВА КОМПЬЮТЕРНОЙ КРИМИНАЛИСТИКИ ПРИ ЗАЩИТЕ ИНФОРМАЦИИ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ ( Дипломная работа, 72 стр. )
Методы обнаружения и удаления компьютерных вирусов ( Реферат, 13 стр. )
МЕТОДЫ ОБНАРУЖЕНИЯ И ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ СЕТЕВЫМ АТАКАМ НА WINDOWS 2000 ( Дипломная работа, 102 стр. )
Методы обработки информации ( Реферат, 20 стр. )
Методы оценки инвестиционных проектов с использованием функций Excel4 ( Курсовая работа, 26 стр. )
Методы передачи данных их достоинства и недостатки ( Реферат, 20 стр. )
МЕТОДЫ ПОСТРОЕНИЯ ДОКАЗАТЕЛЬСТВЕННОЙ БАЗЫ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ, СОСТАВЛЯЮЩЕЙ КОММЕРЧЕСКУЮ ТАЙНУ ( Дипломная работа, 127 стр. )
Методы правовой защиты программ дистанционного обучения ( Дипломная работа, 84 стр. )
МЕТОДЫ ПРОТИВОСТОЯНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫМ ПРЕСТУПЛЕНИЯМ ( Дипломная работа, 123 стр. )
Методы сетевого планирования и управления ( Курсовая работа, 29 стр. )
Механизм действия электронных платежей ( Реферат, 21 стр. )
Микропроцессор, его основные функции и характеристики. Виды и возможности типовых систем управления базами данных ( Контрольная работа, 13 стр. )
Микропроцессоры ( Реферат, 18 стр. )
Микропроцессоры, основные характеристики, тенденции развития, производители. Классификация программного обеспечения. Прикладное обеспечение и тенденции его развития ( Контрольная работа, 22 стр. )
Мировая практика борьбы со спамом 22 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Мировой рынок информационных услуг. Информационные агентства. Технология доступа к информации. Деловые новости на российском информационном рынке ( Контрольная работа, 16 стр. )
Миссии различных организаций ( Контрольная работа, 24 стр. )
Многоуровневая металлизация. Проблема неровности профиля изоляционного слоя. Метод уменьшения неровности профиля изоляционного слоя ( Дипломная работа, 82 стр. )
МОДЕЛИ ДАННЫХ ( Контрольная работа, 9 стр. )

Введение 3

1 Проектирование средств информационных технологий обучения 4

2 Информационные технологии обучения в преподавании физической культуры 13

Заключение 19

Список литературы 21

В настоящее время в связи с развитием компьютерной техники и современных средств коммуникации, все чаще ведется речь об информационной технологии обучения. Суть ее заключается в создании информационно-интеллектуальной среды, доступной для любого участника образовательного процесса. Мы считаем, что каждой предметной области необходимо создать базы данных и знаний, которые будут содержать: учебный план, образовательные стандарты, комплект учебных программ, учебную текстовую информацию, средства оценки достижения целей обучения, самооценочные технологии, задания для самостоятельной работы учащихся, информацию, обеспечивающую общекультурную подготовку и пр.

Исходя из опыта работы зарубежных и отечественных школ различного уровня можно с уверенностью сказать, что без внедрения современных информационных технологий обучение просто невозможно.

1. Богданов В.М., Пономарев В.С. Компьютерная поддержка методико-практических занятий // Межвуз. сб. науч. трудов "Вопросы физического воспитания студентов". - Магнитогорск: МГМА, 1997, с. 8-10.

2. Богданов В.М., Пономарев В.С., Соловов А.В. Образование в области физической культуры с помощью компьютерных технологий // Тез. докл. междунар. конф. ЮНЕСКО "Образование взрослых - шаг России в XXI век (импульс V Гамбургской конференции по образованию взрослых)". - Нижний Новгород: ННГАСУ, 1999. Часть 2, с. 93-94.

3. Богданов В.М., Пономарев В.С., Соловов А.В. Использование современных информационных технологий в теоретической и методико-практической подготовке студентов по физическому воспитанию // Матер. Всерос. науч.-практ. конф. "Физическая культура и спорт на рубеже тысячелетий". СПб. 2000. Часть 2, с. 23-24.

4. Богданов В.М., Пономарев В.С., Соловов А.В. Сотвори себя сам: Учеб. пос. - Самара: СГАУ, 2001. - 150 с.

5. Кречетников К.Г. Проектирование средств информационных технологий обучения // Educational Technology & Society 5(1) 2002_ ISSN 1436-4522.htm

6. Соловов А.В. Информационные технологии обучения в профессиональной подготовке // Высшее образование в России, 1995, № 2. с. 31-36.

7. Соловов А.В. Проектирование компьютерных систем учебного назначения: Учеб. пос. - Самара: СГАУ, 1995. - 138 с.

8. Физическая культура: Примерная учебная программа для высших учебных заведений. - М.: Министерство образования РФ, 2000. - 27 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»