книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
ВНЕДРЕНИЕ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 2010-51 ( Курсовая работа, 51 стр. )
Внедрение программного продукта "1С: Управление" в ООО "Вита" ( Контрольная работа, 25 стр. )
Внедрение системы автоматического размещения элементов топологии матричных БИС ( Дипломная работа, 104 стр. )
Внедрение современных информационных технологий в ООО "Дом Фарма" ( Курсовая работа, 43 стр. )
ВНЕДРЕНИЕ СРЕДСТВ АВТОМАТИЗАЦИИ ( Реферат, 6 стр. )
Внедрение электронной системы документооборота ( Курсовая работа, 46 стр. )
Внедрение эффективных информационных технологий в систему автоматизации и в работу налоговой инспекции. ( Курсовая работа, 27 стр. )
Внешние накопители. Жесткие диски и контроллеры (ESDI, IDE, EIDE, Fast IDE, SCSI) ( Контрольная работа, 20 стр. )
Внешние носители информации и запоминающие устройства ( Контрольная работа, 26 стр. )
Внутримашинная информационная база. Локальные компьютерные сети ( Контрольная работа, 8 стр. )
Возможности и развитие сети Интернет ( Реферат, 21 стр. )
Возможности интернета ( Курсовая работа, 30 стр. )
Возможности информационных технологий в повышении творческого потенциала школьников ( Реферат, 16 стр. )
ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИТ В ЛИНГВИСТИКЕ ( Дипломная работа, 41 стр. )
Возможности применения современных информационных технологий при переводе ( Дипломная работа, 29 стр. )
Возможности современных цифровых фотоаппаратов. ( Контрольная работа, 16 стр. )
возможности табличного процессора Excel для решения типовых задач.0 ( Контрольная работа, 30 стр. )
Возможности языка HTML для создания Web-страниц ( Дипломная работа, 58 стр. )
Вопрос информационных технологий в туристическом бизнесе ( Контрольная работа, 22 стр. )
Вопросы комплексирования механизмов и средств защиты информации ( Курсовая работа, 32 стр. )
Вопросы по информационным системам (10 шт) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Вопросы по информационным системам ( Контрольная работа, 18 стр. )
Вопросы по ИТ 21 ( Курсовая работа, 51 стр. )
Вопросы по криптографии ( Контрольная работа, 41 стр. )
Всемирная паутина WWW. Принципы построения баз данных ( Контрольная работа, 15 стр. )

Введение…………………………………………….…………………..3

1. Общие принципы построения функциональной и структурной организации ЭВМ…………………………….……………………………….4

2. Внутренняя структура вычислительной машины…………………6

3. Выполнение на ЭВМ вычислительных операций…………………9

4. Проблемы познавательного процесса ЭВМ……………………….11

5. Вычислительная машина в техническом прогрессе………………13

Заключение……………………………………………………………..19

Список используемой литературы……………………………………20

Возрастание роли техники и технического знания в жизни общества характеризуется зависимостью науки от научно-технических разработок, усиливающейся технической оснащенностью, созданием новых методов и подходов, основанных на техническом способе решения проблем в разных областях знания, в том числе и военно-техническом знании.

Современное понимание технического знания и технической деятельности связывается с традиционным кругом проблем и с новыми направлениями в технике и инженерии, в частности с техникой сложных вычислительных систем, проблемами искусственного интеллекта, системотехникой и др.

Спецификация понятий технического знания обуславливается в первую очередь спецификой предмета отражения - технических объектов и технологических процессов.

Сравнение объектов технического знания с объектами иного знания показывает их определенную общность, распространяющуюся, в частности, на такие черты, как наличие структурности, системности, организованности и т.д.

Такие общие черты отражаются общенаучными понятиями "свойство", "структура", "система", "организация" и т.п. Разумеется, общие черты объектов технического, военно-технического, естественнонаучного и общественно-научного знания отражаются такими философскими категориями "материя", "движение", "причина", "следствие" и др.

Общенаучные и философские понятия употребляются и военных и в технических науках, но не выражают их специфики. Вместе с тем они помогают глубже, полнее осмыслить содержание объектов технического, военно-технического знания и отражающих их понятий технических наук.

Вообще философские и общенаучные понятия в технических науках выступают в роли мировоззренческих и методологических средств анализа и интеграции научно-технического знания.

1. Алтухов Е.В., Рыбалко Л. А., Савченко В.С. Основы информатики и вычислительной техники, М., "Высшая школа", 2001.

2. Бордовский Г.А., Исаев Ю.В., Морозов В.В. Информатика в понятиях и терминах, М., 2000.

3. Бусленко Н.В. Кто быстрее всех читает? М., 1999.

4. Выгодский М.Я. Арифметика и алгебра в древнем мире, М., "НАУКА", 1999.

5. Информатика в жизни США, 2000(журнал).

6. Макдона Р. Основы микрокомпьютерных вычислений, М., 2001.

7. Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя, Уфа, 2002.

8. Симонович С.В., Евсеев Г.А., Алексеев А.Г. Общая информатика, М., 2003.

9. Шафрин Ю. Информационные технологии, М., 2002.

10. Шилейко А.В. Компьютер XXI века: каким ты будешь?, Компьютер в школе, 2000, №7(11).

11. ИНФОРМАТИКА, М., 2001. (энциклопедический словарь для начинающих)

12. Информатика - приложение к газете "ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ" 1999г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»