книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Сущность и классификация антивирусных программ ( Курсовая работа, 21 стр. )
Сущность и классификация антивирусных программ ( Реферат, 21 стр. )
Сущность и классификация антивирусных программ 2005-21 ( Реферат, 21 стр. )
Сущность и классификация антивирусных программ 2 ( Реферат, 21 стр. )
Сформировать табл. 2 «Ведомость о движении нефтепродуктов на предприятии». Построить столбиковую диаграмму остатков материалов на начало и конец года по одному подразделению (любому) ( Контрольная работа, 8 стр. )
Сформировать табл. 2 «Ведомость потерь от брака на предприятие по различным причинам». Построить столбиковую диаграмму потерь от брака из-за небрежностей рабочих и настройки оборудования по одному цеху (любому). ( Контрольная работа, 8 стр. )
Сформировать табл. 2 «Ведомость отгрузки и реализации готовой продукции предприятием». Построить столбиковую диаграмму суммарной стоимости одного вида изделия (любого) и стоимости этого изделия без учета транспортных расходов и НДС ( Контрольная работа, 9 стр. )
Сформировать таблицу2 «Ведомость начисления заработной платы рабочими цеха». Построить столбиковую диаграмму часов, отработанных сверхурочно и в ночное время рабочими одной (любой) бригады ( Контрольная работа, 10 стр. )
СХЕМА СВЯЗЕЙ МЕЖДУ ТАБЛИЦАМИ еп4531 ( Контрольная работа, 7 стр. )
Таблица в режиме отображения формул ( Контрольная работа, 6 стр. )
Таблица расчета заданной функции. Определение площади земельного участка ( Контрольная работа, 11 стр. )
Таблицы с формулами и результатами расчета ( Дневник практики, 5 стр. )
Таблицы Справочник товаров и Фактуры с результатами расчетов ( Контрольная работа, 4 стр. )
Табличное хранение данных. Табличный процессор MS excel. Блок вопросов ( Контрольная работа, 65 стр. )
Табличный процессор MS Excel 35242увв ( Контрольная работа, 12 стр. )
Табличный процессор MS Excel. Информационно-поисковые системы Интернета ( Контрольная работа, 12 стр. )
Табличный процессор EXCEL. Назначение и функциональные возможности ( Курсовая работа, 28 стр. )
Табличный процессор MS Excel. ( Контрольная работа, 11 стр. )
Табличный процессор MS Excel. Создание документа Word при помощи шаблона ( Контрольная работа, 20 стр. )
Табличный процессор MS Excel нуе23523 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Табличный процессор MS Excel 241211 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Текстовые и графические редакторы, электронные таблицы ( Реферат, 12 стр. )
Текстовые и табличные процессоры для подготовки документов ( Контрольная работа, 15 стр. )
Текстовые редакторы ( Контрольная работа, 13 стр. )
Текстовые редакторы ( Реферат, 15 стр. )

Содержание

Введение 3

1. Развитие анимации в период 1916-1937 гг. 4

2. Развитие анимации в период 1940-1960 гг. 10

3. Развитие анимации в период 1961-2000 гг. 15

Заключение 23

Список литературы 24

Введение 3

1. Развитие анимации в период 1916-1937 гг. 4

2. Развитие анимации в период 1940-1960 гг. 10

3. Развитие анимации в период 1961-2000 гг. 15

Заключение 23

Список литературы 24

Введение

Анимация (animation) — производное от латинского "anima" — душа, следовательно, анимация означает одушевление или оживление. В нашем кино анимацию чаще называют мультипликацией (дословно — "размножение"). Искусство анимации, как это ни парадоксально, старше самого кино, которое во многом именно ей обязано своим рождением. С древних времен, возможно начиная с китайского театра теней и до волшебного фонаря XVII в., предпринимались попытки "оживить" изображение.

История анимации насыщена событиями и фактами всего немногим больше 100 лет, но рассмотреть каждый шаг отдельно займет не один час и не один день. Притом эти события происходили в разных странах и в разное время.

Цель работы: рассмотреть историю развития анимации.

Задачи работы: рассмотреть этапы развития анимации и степень эволюции анимации на каждом этапе.

Список литературы

1. Латыпова Ю. Музей кино ко Дню кино // Вечерний Новосибирск. – 26.08.2003.-с.15-25.

2. Монастырский В.А. Киноискусство в социокультурной работе. - Тамбов: Изд-во Тамбов. ун-та, 1999.- 289с.

3. Федоров А.В. Медиаобразование как одно из направлений организа¬ции досуговой деятельности школьников и молодежи: краткий исторический очерк // Теоретические и практические проблемы социальной педаго¬гики / Отв. ред. Т.Д. Молодцова. - Таганрог: Изд-во Таганрог. гос. пед. ин-та, 2001.-540 с.

4. Шафрин Ю.А. Азбука компьютерных технологий: Образовательная книга-самоучитель для взрослых пользователей ПК IBM PC. – М.: ИНФРА-М, 2002.-500 с.

5. Шафрин Ю.А. Основы компьютерной технологии. - М.: Наука, 1998.-230 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»