книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Советская власть ( Контрольная работа, 12 стр. )
Советская экономика в 1965 - 1985 гг ( Реферат, 16 стр. )
Советские учреждения 1920-1930 гг. Совет НОТ ( Курсовая работа, 27 стр. )
Советский Союз 70-80-х годов ( Реферат, 7 стр. )
Советский Союз в период Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) ( Реферат, 16 стр. )
Советский тыл в годы ВОВ (1941-1945 гг.) 4533ув ( Контрольная работа, 18 стр. )
Советский тыл в годы великой отечественной войны 1941-1945 год ( Реферат, 14 стр. )
Советско-британские отношения в 30-е годы по мемуарам Майского. ( Курсовая работа, 34 стр. )
Советско-Германские отношения накануне 2 мировой войны ( Реферат, 16 стр. )
Советско-китайские отношения 20-20 годов XX века 2009-21 ( Реферат, 21 стр. )
Советско-китайские отношения 20-20 годов XX века ( Реферат, 21 стр. )
СОВЕТСКО-ФИНЛЯНДСКАЯ ВОЙНА ( Курсовая работа, 34 стр. )
Советско-французские отношения 1921-1932гг. ( Реферат, 17 стр. )
Советско-японские отношения в 1918-1939 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Советско-Японские отношения в 1939-1941 г.г. ( Курсовая работа, 31 стр. )
Советское (социалистическое) государство, этапы развития и сущность ( Курсовая работа, 37 стр. )
Советское государство в период послевоенного восстановления и развития народного хозяйства 1945-1953 гг. ( Курсовая работа, 39 стр. )
СОВЕТСКОЕ ГОСУДАРСТВО В ЭПОХУ ТОТАЛИТАРИЗМА ( Курсовая работа, 30 стр. )
Советское государство: унитарное или федеративное ( Курсовая работа, 30 стр. )
Советское государство 20-е, 30-е годы XX века ( Курсовая работа, 23 стр. )
Советское государство в 20-е годы XX столетия ( Контрольная работа, 15 стр. )
Советское общество в послевоенный период ( Контрольная работа, 14 стр. )
Советское общество в условиях формирования тоталитарной системы. конец 20-30 годов ( Реферат, 15 стр. )
Советское общество после окончания Великой Отечественной войны. Сложности перехода к мирному обществу ( Реферат, 20 стр. )
Советское право в период НЭПа ( Контрольная работа, 29 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ПРИХОД К ВЛАСТИ НЕМЕЦКОГО НАЦИЗМА 5

2. ИДЕОЛОГИЯ ГЕРМАНСКОГО НАЦИОНАЛ-СОЦИАЛИЗМА 9

3. НАЦИСТСКИЙ РЕЖИМ 13

4. КРАХ НЕМЕЦКОГО ФАШИЗМА 14

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 17

Прошло полвека с окончания периода человеческой истории, представлявшего собой "мешанину крайней жестокости, сентиментальности и холодного расчёта" , называемого словом "фашизм". И главный вопрос, который возникает у любого, кто сталкивается с историческими свидетельствами тех времён, - "почему?". Как случилось, что примитивная идеология, насаждающая всё самое грубое, низкое и отвратительное, что только могла породить человеческая фантазия, охватила умы миллионов граждан? Почему это смогло произойти в цивилизованной Германии, имевшей вековые культурные и гуманистические традиции? В широкой сфере различных гуманитарных наук не прекращаются дискуссии о массовой психологии и путях воздействия на неё, о степени влияния на политику страны "харизматического" лидера, о силе грамотно выстроенной идеологии и возможности с её помощью управлять массовым сознанием. С самых разных аспектов рассматривается феномен фашизма - самого бесчеловечного режима в истории человечества.

Эта тема не теряет своей актуальности и в наши дни. С начала 90-х годов в крупных городах нашей страны, больше других пережившей весь ужас фашизма, стали появляться бритоголовые молодые люди, увлечённые нацистской символикой и идеями "Майн Кампф". Со временем эти движения стали объединяться в соответствующие партии, наиболее известной из которых стало РНЕ - Русское национальное единство. Подменяя патриотизм откровенным шовинизмом, приверженцы этих течений стали насаждать в молодых умах "красивые" идеи о "России для русских" и неполноценности других народов, что идёт вразрез со всей многонациональной историей нашего государства.

Движение "коричневых" поднимает голову и в других странах, распространяет свои печатные органы, устраивает показательные акции, активно осваивает пространство сети Интернет. Это опасная тенденция, она говорит о том, что человечество плохо учится на своих ошибках.

Обстановка в современном мире в наши дни остаётся весьма нестабильной. На примере Германии мы видим, что от массового морального паралича не застрахована ни одна, даже весьма цивилизованная, страна. Поэтому так важно знать, как и при каких условиях происходит зарождение фашизма, какими лозунгами прикрывается будущая диктатура и какие средства воздействия применяет.

В данной работе рассматривается процесс захвата власти немецкими националистами, раскрывается суть фашистской идеологии. Уделяется внимание структуре государственного аппарата подавления и методам его контроля над населением. Делается попытка проследить, совокупность каких условий смогла создать благоприятную среду для зарождения и укрепления бесчеловечного режима фашистов.

1. Германская история в новое и новейшее время. - М.: Наука, 1970.

2. История политических и правовых учений. Учебник для вузов. - М.: Норма, 2001.

3. Н.А.Крашенинникова. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран (Новое и Новейшее время). - М.: Зерцало, 1999 г.

4. Д.Е.Мельников, Л.Б.Чёрная. Империя смерти: Аппарат насилия в нацистской Германии. - М.: Политиздат, 1987.

5. С.В.Новиков, А.С.Маныкин, О.В.Дмитриева. Всеобщая история. Справочник студента. - М.: Слово, 2000.

6. К.Г.Фёдоров, Э.В.Лисневский. История государства и права зарубежных стран. - Ростов-на-Дону: Изд-во Ростовского университета, 1994.

7. Языков Е.Ф. История стран Европы и Америки в новейшее время. - М.: Изд-во МГУ, 2001.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»