книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Содержание и значение Устава уголовного производства 1864 г. ( Реферат, 13 стр. )
СОДРУЖЕСТВО НЕЗАВИСИМЫХ ГОСУДАРСТВ ( Реферат, 16 стр. )
Создание и утверждение советской государственной системы, изменения в государственной системе советского государства в ходе гражданской войны ( Курсовая работа, 32 стр. )
СОЗДАНИЕ И УТВЕРЖДЕНИЕ СОВЕТСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СИСТЕМЫ ( Реферат, 20 стр. )
Создание основ советского права38 ( Реферат, 18 стр. )
Создание основ советского права ( Курсовая работа, 31 стр. )
Создание основ советского права Особенности развития земельного, процессуального и уголовного права в советский период ( Курсовая работа, 31 стр. )
Сословно-представительная монархия в России ( Курсовая работа, 39 стр. )
Сословное законодательство первой половины ХIХ века ( Курсовая работа, 27 стр. )
Состояние преступности в дореформенной России. Формы и методы борьбы с уголовной преступностью ( Реферат, 19 стр. )
Социальная политика, законодательное оформление особых прав дворянства 15 ( Курсовая работа, 28 стр. )
Социально-экономические предпосылки появления Судебника 1497 г., его общая хар-ка-реферат ( Контрольная работа, 14 стр. )
Социально-экономический строй Древней Руси 12 ( Реферат, 23 стр. )
Социально-экономический строй Древней Руси 12 2008-22 ( Реферат, 22 стр. )
Социально-экономический строй Древней Руси ( Реферат, 22 стр. )
Социально-экономический строй Древней Руси. Государственный механизм ( Реферат, 18 стр. )
Социальные интересы законодателей по Русской Правде ( Реферат, 19 стр. )
Специфика эволюции партийной системы России конца 20- начала 21 вв.-курсовая. ( Курсовая работа, 40 стр. )
Сравнение Уголовных кодексов 1922 г. и 1926 г. ( Реферат, 21 стр. )
Сравните проекты М. Сперанского, А.Аракчеева, Н.Новосельцева и декабристов в области государства и права. Выделите общее и особенное, К каким выводам вы пришли, и почему? ( Контрольная работа, 47 стр. )
Сравнительная характеристика конституций ( Реферат, 17 стр. )
Сравнительная характеристика Конституции РСФСР 1918г. и Конституции СССР 1924г ( Реферат, 8 стр. )
СССР в 1930-е годы: власть и общество ( Курсовая работа, 34 стр. )
Становление абсолютизма в России, причины обострения классовых противоречий в начале 18 века и усиления уголовных репрессий ( Реферат, 17 стр. )
Становление абсолютной монархии в России ( Реферат, 26 стр. )

Содержание 2

Введение 3

Идеальное государство 4

Заключение 10

Список используемой литературы 11

Платон родился в семье, имевшей аристократическое происхождение, род его отца Аристона возводили, согласно легендам, к последнему царю Аттики - Кодру, а предком Периктионы, матери Платона, был афинский реформатор Солон.

Около 407 года познакомился с Сократом и стал одним из его самых восторженных учеников. После смерти Сократа уехал в Мегару. По преданию, посетил Кирену и Египет. В 389 году отправился в Южную Италию и Сицилию, где общался с пифагорейцами. В Афинах Платон основал собственную школу - Платоновскую Академию. В 367 и 361 годах вновь посетил Сицилию (в 361 по приглашению правителя Сиракуз Дионисия Младшего, выразившего намерение проводить в своём государстве идеи Платона); эта поездка, как и предыдущие попытки Платона вступить в контакт с власть имущими, окончилась полным крахом. Остальную часть жизни Платон провёл в Афинах, много писал, читал лекции.

Интерес к древнегреческому философу Платону, к его творчеству не ослабевает, быть может даже усиливается в наше время. Во-первых, мнение даже самого обыкновенного человека, жившего две с половиной тысячи лет назад, интересно само по себе. Конечно, интерес многократно усиливается, если этот человек - Платон. Платон - один из учителей человечества. Не будь его книг, мы не только хуже понимали бы, кем были древние греки, что они дали миру, - мы хуже понимали бы самих себя, хуже понимали бы, что такое философия, наука, искусство, поэзия, вдохновение, что такое человек, в чем трудности его исканий и свершений" - писал В.Ф. Асмус. Итак, значение мнения гениальнейшего афинского философа о важнейших человеческих проблемах очевидно.

Проблема государственного устройства была, есть и будет одной из самых сложных и противоречивых проблем, стоящих перед человечеством. Множество людей уже тысячи лет пытаются понять, каким государство должно быть "в идеале". При этом некоторые люди считают лучшим сильное, боеспособное государство с хорошей экономикой, другие - государство, в котором каждый человек ощущает себя вполне свободным и счастливым. Так проблема общественного, государственного устройства перерастает в проблему понимания блага, человеческих ценностей и свободы личности. Этим вопросам и посвящен трактат Платона "Государство".

1. Лосев А.Ф. "Жизненный и творческий путь Платона" Платон, собр. соч., т.1, М, 1990.

2. Платон, собр. соч., т.3, ч. 1, "Государство" М, 1971.

3. Поппер К. "Открытое общество и его враги", т.1, "Чары Платона", М, 1992.

4. Асмус В.Ф. "Платон", М, 1993.

5. http://ru.wikipedia.org

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»