![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ ВЕСПАСИАН н4743 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ ВЕСПАСИАН ( Дипломная работа, 72 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ ВЕСПАСИАН 334 ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ КЛАВДИЙ ( Курсовая работа, 69 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ КЛАВДИЙ ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ КЛАВДИЙ 4224вы ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ КЛАВДИЙ 3243вв ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ КЛАВДИЙ нк4644 ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ КЛАВДИЙ 6643а ( Курсовая работа, 45 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ КЛАВДИЙ 213131 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ КЛАВДИЙ 535вв ( Дипломная работа, 97 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ КЛАВДИЙ к2424232вы ( Дипломная работа, 115 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ КЛАВДИЙ 89етыап3 ( Дипломная работа, 82 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ ТИТ 9-врву ( Курсовая работа, 44 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ ТИТ к24232 ( Дипломная работа, 71 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ ТИТ к567--0 ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ ТИТ е53343 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ ТИТ е345343 ( Контрольная работа, 2 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ ТИТ не4634 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ ТИТ к66788 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ ЮЛИЙ 00 ( Курсовая работа, 41 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ ЮЛИЙ 3554квв ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ ЮЛИЙ е35343 ( Курсовая работа, 69 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ ЮЛИЙ 2233 ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ ЮЛИЙ к4223233 ( Дипломная работа, 198 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 15 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПРЕДЬИСТОРИЯ ЗЕМСКОГО ВОПРОСА И ЕГО ХРОНОЛОГИЯ 4
2. ЗЕМСКАЯ РЕФОРМА 1864 ГОДА 7
3. ИТОГИ ЗЕМСКОЙ РЕФОРМЫ 1864 ГОДА 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15
|
Введение
|
Проблемы теории местного самоуправления, его правового регулирования и практики организации уже многие десятилетия являются предметом научного осмысления и широких общественных дискуссий.
За прошедший .период родилось множество теорий местного самоуправления, которые до сих пор остаются актуальными и продолжают влиять на его практическую реализацию. Богатый исторический опыт земского и городского самоуправления, накопленный в России, во многом все еще остается невостребованным.
XIX в. принес России глубокие перемены: финансовые реформы 60-х годов; крестьянскую реформу 1861 г.; земскую и судебную реформы 1864 г. и др. Все эти события происходили в условиях кризиса феодально-крепостнической системы, который проявился обострением революционной ситуации. Нарастающая роль российской буржуазии в развитии прогрессивных экономических отношений привела к демократизации государственного строя России.
История - это наука, изучающая прошлое, от совокупности фактов прошлого до исторического процесса в целом.
В ходе изучения истории формируется историческое сознание - одна из важнейших сторон общественного сознания, т.е. формируется совокупность представлений человека, общества в целом и его социальных групп о своем прошлом и прошлом всего человечества, своем месте в историческом процессе.
Историческое сознание обеспечивает осознание определенной общности своей исторической судьбы, традиций, культуры, языка, психологических черт. Национально-историческое сознание - фактор, обеспечивающий сохранение народа. Если его разрушить, то народ останется не только без прошлого, без своих исторических корней, но и без будущего.
Главная задача данной работы дать характеристику земской реформы 1964 года, описать причины ее возникновения и итоги.
|
Список литературы
|
1. Великие реформы / Под редакцией Л. Г. Захаровой - М., 1992
2. История России с начала XVIII до конца XIX века / П. В. Мишов, П. Н. Зырянов, А. Н. Бохапов. - М., 2000
3. Орлов А. С., Теоргиев В. А., Георгиева Н. Г., Сивохина Т. А. История древнейших времен до наших дней. - М., 2000
4. Платонов С.Ф. Лекции по русской истории. - М.: Высшая школа, 2004.
5. История России с древности до наших дней./Под ред. М.Н.Зуева. - М.: Высшая школа, 2003.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|