 |
Современная Российская экономика 4563вв ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
|
Современная Россия ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Современное состояние СО РАСХН е6г5 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ИНТЕРЬЕРА АПТЕКИ 74563 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Современное состояние СО РАСХН е35242 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Современные определения кооператива, кооперативных ценностей и кооперативных принципов; их роль в развитии кооперативного движения е455 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Современный территориальный комплекс Дальнего востока ( Реферат, 26 стр. ) |
|
Согласно оценки многих историков, в Великороссии около 1300г. самым сильным княжеством было Тверское, самым воинственным - Рязанское, самым культурным - Ростово-Суздальское, самым богатым - Новгородская республика. Главным же городом России становится Мос ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Содействие раскола западному влиянию Деятельность патриарха Никона ( Курсовая работа, 49 стр. ) |
|
Содержание и первые итоги НЭП ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Содержание марксистской теории накопления 35335 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Содержание основных мероприятий реформы 1861 г. и ее значение ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ РЕФОРМЫ 1861 Г. И ЕЕ ЗНАЧЕНИЕ ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Содержание реформ 60-70-х гг. XIX в. и их значение ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Содержание Русской Правды ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
СОДЕРЖАНИЕ СТОЛЫПИНСКОЙ АГРАРНОЙ РЕФОРМЫ 8 ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Содержание столыпинской реформы еу4533 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Содержание такого исторического явления, как «Великий перелом» ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Создание военных блоков после второй мировой войны ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Создание Государственной Думы. Ее структура и место в системе органов высшей власти р5аас ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Создание единого информационного пространства Кузбасса ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Создание и утверждение советской государственной системы, изменения в государственной системе советского государства в ходе гражданской войны ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Создание Коминтерна ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Создание Конституции РСФСР к24422 ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Создание Московского Государства 2000-20 ( Реферат, 20 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 26 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение. 3
Что такое "фашизм" и "тоталитаризм". 5
Кризис Веймарской республики и приход нацистов к власти. 8
Установление тоталитарной диктатуры. 12
Черты тоталитарной диктатуры. 14
Заключение 23
|
|
Введение
|
|
Для раскрытия темы работы - "Тоталитарная диктатура фашистской Германии" - необходимо четкое понимание, что же такое фашизм и какова его природа.
Потрясшее XX век социальное явление, названное фашизмом, до сих пор вызывает широкие дискуссии в научном мире, в том числе среди историков и политологов. Актуальность темы, выбранной для исследования, очевидна: кроме значимости для прошлого, трагического вклада в развитие всего мира, следует отметить значимость для будущего - история развивается по спирали. Чтобы не повторять ошибки, их надо осознать. К сожалению, политические тенденции в России в последние годы весьма и весьма напоминают происходившее в Германии в 20-е и 30-е: государство отрицает нацизм как явление, в то время как общество под воздействием дезинформации частично поддерживает данную идеологию. Сначала возникновение фашизма в Германии так же предпочитали "не замечать", а потом, когда делать вид, что ничего не происходит, стало слишком сложно, уже не в состоянии были бороться против этого "спрута", который охватывал всё новые и новые сферы общества. Да и внешние проявления назревающих противоречий согласуются: погромы, избиения, однотипные убийства. Именно поэтому глубокое и вдумчивое изучение тоталитарной диктатуры фашистской Германии имеет огромное значение для граждан России XXI века.
Политический строй фашистской Германии широко освещен в литературе как советского, так и более позднего периода. По многим вопросам точки зрения исследователей расходятся, однако не всегда можно без труда сказать, в какое время учебники и статьи писались менее предвзято.
Цель данной работы - раскрытие понятия "тоталитарная диктатура" на примере фашистской Германии. Для достижения данной цели необходимо рассмотреть понятия "фашизм" и "тоталитаризм", а также получить представление о ситуации в Германии накануне прихода фашистов к власти. Решению этих задач посвящены соответствующие главы реферата.
|
|
Список литературы
|
|
1) Grеgоr A.J. The fascist persuasion in radical politics. Princeton (N.J.), 1976
2) Бессонов Б. Фашизм: идеология и практика. М., 1985
3) Гражданское общество и правовое государство. №3, 2005
4) История СССР, 1990, № 6.
5) Новейший словарь иностранных слов. М.: АСТ, 2001
6) Сороко-Цюпа О.С., Смирнов В.П., Строганов А.И. Мир в XX веке. М.: Дрофа, 2002
7) Фридрих К., Бжезинский Зб. Тоталитарная диктатура и автократия. М.: История и политика, 2007
8) Цвейг С. Совесть против насилия. Кастеллио против Кальвина. М., 1985
9) Черниловский З.М. Всеобщая история государства и права. М.: Юристъ, 2001
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх