Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)
|
Антропогенные воздействия и устойчивость биосферы ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Антропогенные воздействия на природу и экологический кризис ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Антропогенный фактор в эволюции Вселенной 2009-12 ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Антропогенный фактор в эволюции Вселенной 12 стр. ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Антропогенный фактор в эволюции Вселенной ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Антропологические концепции естествознания ( Реферат, 25 стр. ) |
|
Аристотель - крупнейший ученый античного времени. Протагор - основоположник атеизма в V веке до н.э. Второй закон диалектики - закон отрицания отрицания. ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Астрология и наука ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Астрофизика: энергия солнца и звезд, механизмы и способы наблюдения ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Атом. Электрический ток ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Атомизм Демокрита. Законы Дальтона. Модель Резерфорда и квантовая механика. ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Атомистический материализм Левкиппа и Демокрита ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Атомическая гипотеза Леквиппа и Демокрита ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Биологические основы агрессивного поведения человека ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Биологические особенности уровня организации материи ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Биосфера ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
БИОСФЕРА И КОСМИЧЕСКИЕ ЦИКЛЫ ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Биосфера и ноосфера ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Биосфера и ноосфера ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Биосфера, атмосфера и гидросфера ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Биосфера, как геологическая оболочка земли и как экологическая система ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Биоэтика и поведение человека ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Будущее солнечной системы ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
БУДУЩЕЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ 2008-11 ( Реферат, 11 стр. ) |
|
БУДУЩЕЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ 2008-10 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
|
|
Работ в текущем разделе: [ 1043 ] Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ) На уровень вверх
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 16 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Содержание
1. АНТИЧНЫЙ ПЕРИОД В ИСТОРИИ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ 4
2. КЛЕТКА КАК СТРУКТУРНАЯ И ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ЕДИНИЦА ЖИВОГО. СОСТАВ И СТРОЕНИЕ КЛЕТКИ 9
3. УЧЕНИЕ ВЕРНАДСКОГО О БИОСФЕРЕ 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 17
|
Введение
|
Введение
Важной предпосылкой осмысления современных проблем естествознания является исследование эволюции естественнонаучного познания, рассмотрение того, как формировались его важнейшие темы, понятия и проблемы, как они трансформировались, возрождались и принимали новые формы, непрерывной нитью проходя через всю социально культурную историю. Только поняв прошлое, можно оценить настоящее и попытаться заглянуть в будущее.
Очень трудно выделить точку зарождения естествознания. Ясно, что уже в далекой древности люди пытались понять и объяснить себе природный мир.
Знание его закономерностей было необходимо им прежде всего в практическом плане (подготовка к смене времен года, к сезонам засухи, дождей и разлива рек, знание признаков плодородности почв, климатических особенностей и так далее). Концепция - от латинского восприятие имеет несколько толкований: система взглядов на разные явления, определенный способ понимания каких-либо явлений в связи с большим объемом информации в естествознании. Общие сведения о нем представлены концептуально. Наука началась с естествознания.
Естествознание - наука о природе, в нее входят по принципу усложнения:
" Физика (наука о физических телах)
" Химия (наука о веществах)
" Биология (наука о живом)
В данной работе рассмотрены наиболее актуальные вопросы входящие в изучение современной концепции естествознания.
Цель работы - рассмотреть античный период в естествознании, клетка как структурная и функциональная единица живого и изучит учение Вернадского о биосфере.
|
Список литературы
|
Список литературы
1. Афанасьев В. Г. Системность и общество. - М.: Политиздат, 1980. - 386 с.
2. Беляев Д. К., Бородин П. М., Воронцов Н. Н. и др. Общая биология. - М.: Просвещение, 2002. - 303 с.
3. Вернадский В. И. Избранные сочинения. - М.: АН СССР, 1954. - 696 с.
4. Гиляров М. С. Биология: Энциклопедия. - М.: Большая Российская Энциклопедия, 2003. - 864 с.
5. Казначеев В. П., Яншина Ф. Т. Учение В. И. Вернадского о преобразовании биосферы и экология человека. - М.: Знание, 1986. - 48 с.
6. Карпенков С. Х. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов. - М.: Академический проект, 2001. - 639 с.
7. Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. Т. 23. 522 с.
8. Сидоренко А. В. Социально-философские проблемы биосферы и рационального природопользования. - В кн.: Диалектика в науках о природе и человеке. Т. 4. Человек, общество и природа в век НТР. - М.: Наука, 1983.- 45-51 с.
9. Торосян В. Г. Концепции современного естествознания: Учеб. пособие. - М.: Высш. шк., 2002. - 208 с.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|