![](pic/pageID.gif) |
Мировая художественная культура как новое направление образовательной деятельности ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Мировоззрение древних греков: калокагатия, агонистика, арете, космос, гармония е535422вв ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
МИРОВОЗЗРЕНИЕ ДРЕВНИХ ГРЕКОВ 8к251211 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
МИРОВОЗЗРЕНИЕ ШОРЦЕВ ну455353 ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Миф в системе культуры ( Реферат, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Миф как способ человеческого бытия и форма культуры ( Реферат, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Мифологическое мироощущение первобытного человека. Эпические предания - главная форма культуры первобытности (анализ одного из эпических преданий) кц242222 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Мифологическое сознание как феномен первобытной культуры, его смыслообразующее и социальное значение пн4554 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Мифология как форма общественного сознания е35234242 ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Многообразие и многозначность культуры 2000-18 ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Многообразие и многозначность культуры 18 с. ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Многообразие и многозначность культуры ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Модерн в русской культуре ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Модерн" в русской архитектуре ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Модернизм и постмодернизм в культуре ХХ века ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Модернізм в українській національній культурі (Украина) ( Реферат, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Молодежная культура современной Японии: мировоззренческие доминанты и их символическое выражение ( Дипломная работа, 72 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Молодежная культура современной Японии. Мировоззренческие доминанты и их символическое выражение 2008-67 ( Дипломная работа, 67 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Молодежная культура современной Японии. Мировоззренческие доминанты и их символическое выражение ( Дипломная работа, 60 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Молодежная субкультура современной России…………...…………………11 ( Реферат, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Монастырь и его роль в развитии культуры Руси. кц24212 ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Мораль в системе культуры 8993 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
МУЗЫКА И ПРАЗДНИКИ 6акц542 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
МУЗЫКА н4621 ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Музыкальные представления и предпочтения современных московских студентов.45 ( Реферат, 24 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 21 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Роль ценностного компонента в жизни людей 4
2. Мотивы судьбы и смерти в культуре 12
3. Культура как способ реализации творческих возможностей человека 18
Заключение 20
Литература 21
|
Введение
|
Культура человечества богата и многообразна. Она возникла на самых древних стадиях развития общества и неразрывно связана с его историей. Каждый народ вносит свой вклад в общий фонд мировой и отечественной культуры. В обществе происходит постоянный процесс обогащения культуры, создания и распространения ценностей и достижений. Культура в жизни человека играет весьма противоречивую роль. С одной стороны, она способствует закреплению наиболее ценных и полезных образцов поведения и передаче их последующим поколениям, а также другим группам. Культура возвышает человека над миром животных, создавая духовный мир, она способствует человеческому общению. С другой стороны, культура способна с помощью нравственных норм закрепить несправедливость и суеверие, бесчеловечное поведение. Кроме того, все созданное в рамках культуры для покорения природы может быть применено для уничтожения людей. Поэтому важно, на мой взгляд, изучать культуру. В результате усвоения ценностей, верований, норм, правил и идеалов происходят формирование личности ребенка и регулирование его поведения. Если бы процесс социализации прекратился в массовом масштабе, это привело бы к гибели культуры.
Культура это процесс развития человеческих сил и способностей, показатель меры человеческого в человеке, характеристика развития человека как человеческого существа, процесс, получающий свое внешнее выражение во всем богатстве и многообразии создаваемой людьми действительности, во всей совокупности результатов человеческого труда и мысли.
Весь окружающий нас мир - это мир культуры. Орудия труда и средства транспорта, технические изобретения и научные открытия, язык и письменность, произведения искусства и нормы морали, философские учения и системы политической власти, правовые кодексы и религиозные верования, методы образования и воспитания, здравоохранение и спорт, традиции и ритуалы, прозаики и обряды - все это проявления творческой инициативы и деятельности человека.
Все вышесказанное обуславливает актуальность заявленной темы работы. Целью данной работы является изучение мира личности как мира культуры.
|
Список литературы
|
1. Борухов Б. Л. Культура зеркал и зеркала культуры // Человек и мир. - Саратов: Изд-во СИМСХ. - 1992. - с. 79-32.
2. Духовное становление человека. - М.: Знание. - 1972. - 250 с.
3. Здравомыслов А. Г. Потребности. Интересы. Ценности. - М.: Политиздат. - 1986. - 223 с.
4. Коган Л. Н. Цель и смысл жизни человека. - М.: Мысль. - 1984. - 252 с.
5. Оганов А. А. Теория культуры: Учеб. пособие для вузов/ А. А. Оганов, И. Г. Хангельдиева. -М.: Гранд: Фаир-пресс, 2001.
6. Рождественский Ю. В. Введение в культуроведение: Учеб. пособие для вузов. -2-е изд., испр. - М.: Добросвет, 2000.
7. Стрелков В. И. Понятие судьбы в контексте разных культур. М., 1994, с. 34-37.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|