|
Музыкальный театр: Мариинский и Московский Большой театр ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Н. Дурова (кавелеристка) 645 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Народные праздники в системе организации досуга ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Натурализм, символизм, импрессионизм и постимпрессионизм в Европейской культуре 19 в. ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
НАУКА И ЕЕ "ИДЕАЛЫ И НОРМЫ" В XVIII ВЕКЕ 07а333 ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
Наука, предвосхитившая появление социодинамики культуры ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Национальная специфика культуры Просвещения 3424111 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Национально-культурные центры Китая к24121 ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Начало славянской письменности 684 ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Некоторые аспекты и особенности китайской моды ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Некоторые аспекты этики общения ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Никто сегодня уже не отрицает того, что экологический кризис является важнейшей политической проблемой, но при чем здесь? 524ввыы ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Новая американская культура .Понятие "Американской культуры" ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
НОВЫЕ ТЕАТРЫ ЧЕЛЯБИНСКА. 13 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Новые тенденции в развитии культуры в XV - XVI века 5234вв ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
НОМИНАТИВНАЯ ФУНКЦИЯ 13565 ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
Нравственные ценности и нормы в поведении человека ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
НТИЧНАЯ КУЛЬТУРА, ЕЕ ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ И ОСОБЕННОСТИ. МЕСТО ЧЕЛОВЕКА В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЕ АНТИЧНОСТИ7335 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
О философских основаниях мусульманской культуры 5804 ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
О ФИЛОСОФСКИХ ОСНОВАНИЯХ МУСУЛЬМАНСКОЙ КУЛЬТУРЫ 4 НАЧАЛО МУСУЛЬМАНСКОГО ИСКУССТВА 13 1313 ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
|
Обожествление человека в воззрениях гуманистов и "оборотная сторона" титанизма в жизни 5343 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Образ огня в мифологии и религии к24422 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Образование древнерусского государства. Культура Древней Руси X-XIII вв ( Реферат, 26 стр. ) |
|
Образы и стиль в творчестве Матисса 463вв ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
Обряды и ритуалы народов мира ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
|
|
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 21 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Роль ценностного компонента в жизни людей 4
2. Мотивы судьбы и смерти в культуре 12
3. Культура как способ реализации творческих возможностей человека 18
Заключение 20
Литература 21
|
Введение
|
Культура человечества богата и многообразна. Она возникла на самых древних стадиях развития общества и неразрывно связана с его историей. Каждый народ вносит свой вклад в общий фонд мировой и отечественной культуры. В обществе происходит постоянный процесс обогащения культуры, создания и распространения ценностей и достижений. Культура в жизни человека играет весьма противоречивую роль. С одной стороны, она способствует закреплению наиболее ценных и полезных образцов поведения и передаче их последующим поколениям, а также другим группам. Культура возвышает человека над миром животных, создавая духовный мир, она способствует человеческому общению. С другой стороны, культура способна с помощью нравственных норм закрепить несправедливость и суеверие, бесчеловечное поведение. Кроме того, все созданное в рамках культуры для покорения природы может быть применено для уничтожения людей. Поэтому важно, на мой взгляд, изучать культуру. В результате усвоения ценностей, верований, норм, правил и идеалов происходят формирование личности ребенка и регулирование его поведения. Если бы процесс социализации прекратился в массовом масштабе, это привело бы к гибели культуры.
Культура это процесс развития человеческих сил и способностей, показатель меры человеческого в человеке, характеристика развития человека как человеческого существа, процесс, получающий свое внешнее выражение во всем богатстве и многообразии создаваемой людьми действительности, во всей совокупности результатов человеческого труда и мысли.
Весь окружающий нас мир - это мир культуры. Орудия труда и средства транспорта, технические изобретения и научные открытия, язык и письменность, произведения искусства и нормы морали, философские учения и системы политической власти, правовые кодексы и религиозные верования, методы образования и воспитания, здравоохранение и спорт, традиции и ритуалы, прозаики и обряды - все это проявления творческой инициативы и деятельности человека.
Все вышесказанное обуславливает актуальность заявленной темы работы. Целью данной работы является изучение мира личности как мира культуры.
|
Список литературы
|
1. Борухов Б. Л. Культура зеркал и зеркала культуры // Человек и мир. - Саратов: Изд-во СИМСХ. - 1992. - с. 79-32.
2. Духовное становление человека. - М.: Знание. - 1972. - 250 с.
3. Здравомыслов А. Г. Потребности. Интересы. Ценности. - М.: Политиздат. - 1986. - 223 с.
4. Коган Л. Н. Цель и смысл жизни человека. - М.: Мысль. - 1984. - 252 с.
5. Оганов А. А. Теория культуры: Учеб. пособие для вузов/ А. А. Оганов, И. Г. Хангельдиева. -М.: Гранд: Фаир-пресс, 2001.
6. Рождественский Ю. В. Введение в культуроведение: Учеб. пособие для вузов. -2-е изд., испр. - М.: Добросвет, 2000.
7. Стрелков В. И. Понятие судьбы в контексте разных культур. М., 1994, с. 34-37.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|