книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Обучение учащихся старших классов элементам дизайна и культуре проектирования, приобщение учащихся к красоте художественных компонентов дизайна ( Курсовая работа, 34 стр. )
Общая морфологическая модель и форма предметного бытия культуры ( Контрольная работа, 12 стр. )
Общая характеристика детско-молодёжной субкультуры 7 ( Реферат, 23 стр. )
Общая характеристика первобытной культуры е241231 ( Контрольная работа, 17 стр. )
ОБЩЕСТВЕННАЯ ЖИЗНЬ ПЕРЕРБУРГА КОНЦА XIX - НАЧАЛА XX ВЕКА ( Реферат, 18 стр. )
Общество, цивилизация, культура ( Реферат, 21 стр. )
Общие черты в культурах народов ранних цивилизаций 453ааа ( Контрольная работа, 23 стр. )
Октябрьская революция 1917 года и культура ( Реферат, 16 стр. )
Организационная культура в государственных органах на примере Администрации г.Москвы - ( Курсовая работа, 44 стр. )
Организация театральных представлений кц522 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Организация театральных представлений н9000- ( Контрольная работа, 14 стр. )
Организация театральных представлений нг842 ( Контрольная работа, 3 стр. )
Организация библиотек ( Курсовая работа, 41 стр. )
Организация культурно-досуговой деятельности - ( Контрольная работа, 16 стр. )
Организация предпринимательской культуры в деятельности предприятия ( Курсовая работа, 30 стр. )
Организация системы методического обеспечения деятельности культурно-досуговых учреждений на примере кинотеатров ( Контрольная работа, 17 стр. )
Органы управления культурой в Российской Федерации ( Курсовая работа, 33 стр. )
Освоение рекреационных ресурсов в Бийско-Белокуринской туристко-рекреационной зоне е34422 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Осмысление культуры в эпоху Возрождения и Новое Время е3652423 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Основная часть аннотации 645555 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Основные направления реализации социально-культурного потенциала Челябинского дома детского творчества в системе организации детского досуга. ( Дипломная работа, 112 стр. )
Основные достижения и проблемы золотого века русской культуры ( Контрольная работа, 14 стр. )
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ КУЛЬТУРОЛОГИИ 924111 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Основные идеи Н. Данилевского в его книге "Россия и Европа" 4к2423111 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Основные компоненты культуры: ценности, верование, обычаи, нормы, язык, техника. Проблемы культурных универсалий ( Контрольная работа, 17 стр. )

Содержание

Введение 3

1. Технократические тенденции и дегуманизация общественной жизни 5

2. Поиск новых духовных ориентиров в культуре XX века 8

Заключение 12

Список литературы 14

Введение

Происходящие в стране социальные и экономические изменения оказали существенное влияние на состояние отечественной культуры, в том числе ее институциональной (ведомственной) сферы.

Государство сегодня не несет ответственности за приобщение широкой общественности к отечественным и мировым культурным ценностям. Хотя общеизвестно, что только непосредственная приобщенность к явлениям культуры позволяет людям лучше ориентироваться в сложном и динамичном современном мире, контролировать свою жизненную среду, реализовать свои интересы и запросы. В то же время такая приобщенность выполняет компенсаторную функцию, снимая социально-психологическое напряжение.

При этом необходимо принимать во внимание, что современная кризисная ситуация в России обусловлена ее включенностью в глобальные процессы модернизации, с одной стороны, и недостаточной степенью развитости модернизационных предпосылок - с другой. Характерная для России вторичная модернизация, как известно из мирового опыта, реализуется не спонтанно, но с помощью целенаправленных изменений, осуществляемых политическими средствами.

Культуру с точки зрения государственной политики целесообразно понимать как социально значимый опыт, воплощенный в искусственных объектах (вещи, идеи и образы, технологии, регулирующие образования, оценочные критерии) и представленных в символической форме. Отношение к той части культуры, которая являет собой наследие, должно характеризоваться критериями отношения к государственной собственности. В то же время под культурой понимаются не просто традиционные формы прошлого социального опыта нации, но и нововведения, появляющиеся в ответ на общественные изменения.

Следует учитывать, что деятельность, связанную с сохранением и изменением культурных объектов в сфере культуры как подведомственной отрасли, отличает так называемый отложенный результат. Развитие учреждений культуры, инновации в области искусства влияют на динамику социальных и экономических параметров общества, но влияние это опосредовано и сказывается в долгосрочной перспективе.

Соответственно необходимы разработка и реализация рациональной культурной политики, которая была бы ориентирована на развитие имеющихся и создание недостающих предпосылок для модернизации страны. В то же время целенаправленное изменение культурных объектов и процессов возможно только при осознании постоянно воспроизводящегося напряжения в отношениях между культурными инновациями и консерватизмом культурных ценностей и стереотипов прошлого. Отсюда следует необходимость сбалансированности консервативного и новаторского начала при построении культурной политики, включающей в себя модернизационную ориентацию.

Цель работы: рассмотреть культурные итоги XX столетия.

Задачи:

1. Выявить технократические тенденции развития культуры;

2. Рассмотреть духовные ориентиры в культуре XX столетия.

Список литературы

1. Гачев Г. Д. Российская ментальность // Вопросы философии. 1994. № 1.–116c.

2. Кондаков Н.В. Культура России. М., 2001.–345с.

3. Культурология./Под ред. Г.В. Драча.-Ростов н/Дону.: Феникс., 2005.–576с.

4. Лотман Ю. М. Беседы о русской культуре. СПб., 2001. –348с.

5. Шубин В.И.,Пашков Ф.Е. культура. Техника. Образование.–Днепропетровск, 2003.-315с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»