|
Вокруг имени Петра сложилось немало легенд и стереотипов, прочно впечатавшихся в массовое сознание.
Стереотипы эти столь живучи, что и тем, кто пишет о Петре, и тем, кто читает о нем, подчас трудно противиться инерции готовых клише, устоявшихся, давно ставших аксиомами суждений и определений типа: «царь – плотник, работник на троне», который «прорубил окно в Европу», «суровый, но справедливый и демократичный, не чета своим преемникам».
К этим положительно окрашенным стереотипам обычно присоединялись актуальные идеологические новации на тему о том, что, осуществляя необходимые России реформы, Петр «выражал интересы господствующего класса» и «драл по три шкуры» с трудового крестьянства.
Но все-таки Петр был, и это меняет все, даже наше восприятие времен, предшествовавших петровским реформам. Никто из царей русских не сделал столько для просвещения России, для приобщения к европейской культуре, к ходу научно – технического и экономического прогресса, как Петр Первый.
Но никто так ярко и полно не выразил своей жизнью, деяниями идею абсолютизма, неограниченной, сильной власти самодержца, олицетворяющего собой все государство и попирающего все и всяческие свободы. Этим объясняется актуальность выбранной темы.
Люди рождаются, живут, работают, умирают и во все времена ускорений, и во времена стагнаций. В этой неразделенности, пестрой смеси возвышенного и обычного, неординарного и традиционного и заключается колорит, своеобразие истории, образа Петра в художественных произведениях Алексея Николаевича Толстого, Александра Сергеевича Пушкина, как и жизни вообще.
Петр – это явление, вызванное самим ходом исторического развития страны, национально самобытное.
Причудливое переплетение в сознании авторов история и современность, судьбы России и судьбы отдельных русских людей, либо кружащихся в потоке истории, либо стремящихся его обогнать, либо пытающихся плыть против течения, либо, наконец, направляющих его в новую стремнину. Последнее как раз – великое дело великого Петра.
Целью данной работы является: изучить образ Петра Первого в произведениях Пушкина Александра Сергеевича и Толстого Алексея Николаевича.
Для достижения цели необходимо выполнить следующие задачи:
1. Кратко описать исторический портрет Петра Первого
2. Сопоставить взгляды Пушкина и Толстого на Петра Великого в их произведениях
|
|
1. Анисимов Е.В. «Время петровских реформ», Л.: Лениздат, 1989г., 496с.
2. Демидова Н.А. «Роман А.Н. Толстого «Петр Первый» в школьном изучении», М.: Просвещение, 1971г., 160с.
3. Кулешов В.И. «Жизнь и творчество А.С. Пушкина», М.: Художественная литература, 1987г., 415с.
4. Маймин Е.А. «Пушкин. Жизнь и творчество», М.: Наука, 1982г., 210с.
5. Макогоненко Г.П. «Творчество А.С. Пушкина», Л.: Художественная литература, 1982г., 464с.
6. Налдеев А.Н. «А.Н. Толстой», М.: Просвещение, 1974г., 255с.
7. Павленко Н.И. «Петр Великий», М.: Мысль, 1990г., 591с.
8. Петров С.М. «А.С. Пушкин», М.: Советская Россия, 1961г., 240с.
9. Толстой А.Н. «Петр Первый», М.: Художественная литература, 1985г., 831с.
10. Чарный М.Б. «Путь Алексея Толстого», М.: Гослитиздат, 1961г., 360с.
|
На уровень вверх
Купить