книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Марк Твен ( Реферат, 20 стр. )
Марк Твен и его творчество ( Курсовая работа, 30 стр. )
Марк Твен и его творчество 2005-30 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Мастер и Маргарита ( Реферат, 24 стр. )
Мастерство А.П.Чехова в изображении своих героев 21к3 ( Контрольная работа, 24 стр. )
Мастерство Лескова в раскрытии сути характера русского человека 34563в ( Курсовая работа, 31 стр. )
Мастерство Лескова в раскрытии сути характера русского человека ( Курсовая работа, 31 стр. )
Мастерство Лескова в раскрытии сути характера русского человека 3553пвв ( Курсовая работа, 31 стр. )
Мастерство Лескова в раскрытии сути характера русского человека 2007-32 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Между любовью и смертью ( Доклад, 7 стр. )
Ментальнасць беларусаў (Белоруссия) ( Контрольная работа, 8 стр. )
Место и роль азбуки и букваря в жанровом многообразии детской литературы ( Курсовая работа, 30 стр. )
Место и роль лирической прозы Бунина в развитии таланта писателя ( Дипломная работа, 102 стр. )
Место произведения Ю.Фучика в его творчестве и литературно-публицистическом процессе ( Курсовая работа, 25 стр. )
Метафизические темы как ведущие в поэзии зрелого Бродского. Тематическое и жанровое многообразие поэзии Бродского ( Дипломная работа, 124 стр. )
Метафора в поэтическом творчестве Игоря Талькова ( Дипломная работа, 73 стр. )
Метафора как изобразительное средство в прозе В.П.Астафьева ( Курсовая работа, 30 стр. )
Метод и жанр "Былого и дум" ( Курсовая работа, 27 стр. )
Методика преподавания литературы как наука, ее предмет и задачи ( Контрольная работа, 64 стр. )
Методика проведения занятий в рамках темы устного народного творчества с читателями дошкольного возраста34 ( Курсовая работа, 36 стр. )
Методика проведения занятий в рамках темы устного народного творчества с читателями дошкольного возраста34 2010-36 ( Курсовая работа, 36 стр. )
Метрическая проза А.Белого кй41213 ( Контрольная работа, 24 стр. )
Милосердие в произведениях о войне ( Контрольная работа, 15 стр. )
Милосердие Довлатова в отношении к герою и стилю, его жизни, в отношении к тексту и читателю 2005-57 ( Курсовая работа, 57 стр. )
Милосердие Довлатова в отношении к герою и стилю, его жизни, в отношении к тексту и читателю ( Курсовая работа, 57 стр. )

Введение 3

1. Повествовательная структура романа 5

2. Сюжетная и творческая линия Театрального романа 8

3. Сравнение Театрального романа ("Записки покойника") с другими произведениями М.А.Булгакова. 12

Заключение 15

Список использованной литературы 16

Книги Булгакова, со времени публикации их в 1960-е годы и по наши дни, вызывают огромный интерес у читателей и литературоведов. Популярность Булгакова, любовь к нему читателей любого круга, постоянное цитирование его текстов - в общем, универсальность его творчества - во многом определяется тем, как написаны его произведения. Поэтому цель предстоящей работы - выяснить, как построено повествование, наполняющее романы Булгакова столь универсальным смыслом, понять специфику романного слова и эволюцию его в творчестве Булгакова.

Не только для читателей, главное, для самого Булгакова как автора повествовательный уровень прозы был невероятно важен. Булгаков постоянно создавал образ повествования, "рефлексирующего" о самом себе, своей структуре, демонстрирующего процесс своего создания. Недаром обо многих произведениях писателя (фельетонах и рассказах, "Записках на манжетах", неоконченной' повести "Письма тайному другу", "Жизни господина де Мольера", особенно, разумеется, о "Театральном романе" и "Мастере и Маргарите") существует мнение, что в той или иной мере они написаны о процессе собственного написания или - шире - о возможностях бытования художественного слова вообще. "Спектр повествовательных форм в прозе Михаила Булгакова столь широк, что на материале его творчества можно было бы проанализировать значительную часть известных прозе нарративных типов" . Творчество Булгакова - своего рода "демонстрационное поле" поэтики повествования XX века (или - экспериментальная модель, поскольку уже в первой трети века Булгаков опробовал многие повествовательные возможности, актуальные для более поздней прозы).

И, судя по особенному пристрастию самого автора и его читателей к повествовательной стороне, изучение романного повествования сулит большой эвристический эффект - для понимания законов неповторимого булгаковского стиля (и, может быть, секрета читательской любви?), семантики, оформленной таким стилем, и, возможно, для уточнения представлений о развитии романного повествования (и вообще - романного жанра) в его творчестве - и в XX веке.

Постановка проблемы "поэтики повествования в романах" - кого бы то ни было, но особенно - Булгакова, как романиста XX века, использующего мощный пласт культурных и литературных традиций и в то же время экспериментирующего на этой базе, - требует последовательного подхода, теоретического и исторического.

1. "Последние дни..." (Булгаков о смерти Ленина) Журнал "Самиздат" 2009 г.

2. "Вопросы литературы" 2008, №2 А. Злочевская Парадоксы зазеркалья в романах Г. Гессе, В. Набокова и М. Булгакова

3. Булгаковская Энциклопедия 2004 г.

4. Галимова Е.Ш. Поэтика повествования русской прозы XX века (1917-1985 гг.) Дисс. ooo докт. фнлол. наук. Архангельск, 2000. С. 182.

5. Зарубежная эстетика и теория литературы ХIХ-ХХ вв.: Трактаты, статьи, эссе. М.: МГУ, 1987. 512 с. - С.: 387-422.

6. R.Barthes, Introduction a l'analyse structurale des recits // Communications 8. Paris, 1966 Г.К. Косиков (перевод с французского), Введение в структурный анализ повествовательных текстов. 1987

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»