![](pic/pageID.gif) |
Человек, на которого я хочу быть похожим ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Чингиз Айтматов ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Читатель в творческом сознании А.С. Пушкина ( Дипломная работа, 126 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Читатель в творческом сознании А.С. Пушкина 2009-126 ( Дипломная работа, 126 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Что можно сказать по поводу общения, которое сейчас мы видим в любой сфере: в деловой, в ученической, в быту? ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ШЕКСПИР ПОЭМЫ И СОНЕТЫ ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Шукшин - Калина красная ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Шукшин Василий Макарович. "Калина красная", "Беседы при ясной луне", "Микроскоп" ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Э. Успенский "Крокодил Гена и его друзья". Повесть А. Гайдара "Военная тайна". Повесть В. Богомолова "Иван" ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эволюция героя у Л.Н.Толстого ( Реферат, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ЭВОЛЮЦИЯ ОБРАЗА "УНИЖЕННЫХ И ОСКОРБЛЕННЫХ" В РОМАНЕ Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО "ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ" ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эволюция сказочного жанра в литературе - эволюция комического: литературная сказка для детей и взрослых последних десятилетий ( Дипломная работа, 80 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Экспериментально-практическое исследование специфики работы над литературными жанрами на уроке чтения во 2 классе 27 ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Элементы массовой культуры в творчестве Пелевина ( Курсовая работа, 44 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Элементы массовой культуры в творчестве Пелевина 2010-44 ( Курсовая работа, 44 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Энтропия в современной картине мира ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эпоха Ивана Грозного в русской литературе ХХ века ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эрнест Хемингуэй ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эрнст Теодор Амадей Гофман как представитель немецкого романтизма XIX века ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эссе правка ( Эссе, 7 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Этикетные свойства обращений (на материале пьес А. Н. Островского) ( Дипломная работа, 72 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Этические проблемы поучения Владимира Монамаха 2005-17 ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Этические проблемы поучения Владимира Монамаха ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Этнографическая и бытовая деталь героя ( Реферат, 8 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Это мы, Господи! ( Реферат, 23 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 17 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 2
1. Общая характеристика творчества Г. Ходжера 3
2. Анализ трилогии Г.Ходжера "Амур - широкий" 5
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
Библиография 17
|
Введение
|
Контрольная работа посвящена анализу трилогии "Амур - широкий Г. Ходжера.
Трилогию Г. Ходжера без преувеличений можно назвать энциклопедией жизни нанайского народа. Рождение человека в таежном шалаше и первое рождение человека в больничной палате, жизнь старого большого дома и распадение родовых традиций, революция и строительство колхоза, охота, рыбная ловля и все, что с этим связано, обычаи, поверия, сказания, страх перед силами природы и овладение этой природой, - многое, очень многое описано писателем с подлинным проникновением в историю, в психологию, в движение самой жизни.
Книга содержит обильный этнографический материал: одни сказки Холгитона могли бы составить целую книжку. Настолько обильный, что это даже вызвало различное к себе отношение критиков. Один из критиков писал: "Этнографический фон у Ходжера обладает самостоятельной научной ценностью" (П. Глинкин) [2]. Другой высказал мнение, что Ходжеру надо избавляться от этнографизма (Д. Романенко).
Г. Ломидзе, как бы подводя итоги его суждениям, пишет: "В романе Г.Ходжера... немало этнографических деталей, подробностей быта, своеобразия нравов, представлений, привычек нанайского народа. Своей обстоятельностью, разнохарактерностью жизненных связей и пересечений роман напоминает художественный трактат" [3].
Цель данной работы - проанализировать произведение Г.Ходжера "Амур - широкий".
|
Список литературы
|
1. Ветер А. Беглые заметки на полях /Нанайская литература. - М., 1996
2. Глинкин П. Нанайская эпопея //Молодая гвардия. - 1972. - № 4. - С. 240
3. Кривошенко С. Нанайская эпопея / Берег отечества: Сб. - Хабаровск - 1988.
4. Ходжер Г. Г. Амур широкий. Роман. Книга 1. Конец большого дома. М., "Сов. Россия", 1975. 320 с.
5. Ходжер Г. Г. Амур широкий. Роман. Книги 2 - 3. М., 1982..
6. Ходжер Г. Жизнь моя - биография моих книг: Повесть // 1976. - № 4. - С. 57 - 78.
7. Ходжер Г. Я родился на Неве: Повесть // 1988. - № 6. - С. 53 - 71.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|