книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Уголовная" основа романа 6899 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Уровни репрезентации и литературные приемы описания природы в поэтическом творчестве Бориса Пастернака 785885 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Уроки анализа лирики с составлением культурологических комментариев 4 ( Курсовая работа, 24 стр. )
Уроки анализа лирики с составлением культурологических комментариев 4 2008-24 ( Реферат, 24 стр. )
Ф. ШЛЕГЕЛЬ О ПРИРОДЕ РОМАНТИЧЕСКОГО МИРООЩУЩЕНИЯ В ИСКУССТВЕ И ЭСТЕТИКЕ. ТЕОРИЯ ИРОНИИ ( Контрольная работа, 13 стр. )
Ф.М. Достоевский в Москве ( Реферат, 23 стр. )
Фадеев (Булыга) Александр Александрович ( Реферат, 20 стр. )
Фадеев. Молодая гвардия-реферат. ( Реферат, 19 стр. )
Факты биографии А.С. Пушкина и Н.Н. Гончаровой, анализ его стихотворений, посвященных жене, а также изучение писем супругов друг другу ( Реферат, 12 стр. )
Факультет ненужных вещей" Ю. Домбровского: своеобразие конфликта и пути его разрешения ( Дипломная работа, 63 стр. )
ФЕДОР ГЛИНКА - ПОЭТ, ВОИН, ГРАЖДАНИН. ( Дипломная работа, 75 стр. )
Фёдор Иванович Тютчев - биография и творчество ( Контрольная работа, 21 стр. )
Фигура исторического автора в романе Дж. М. Кутзее "Осень в Петербурге" (Белоруссия) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Философия Сократа в комедии Аристофана “Облака” и в диалогах Платона “Пир” ( Реферат, 22 стр. )
Философская сущность античных образов и мотивов в книге стихов В.Ф. Ходасевича «Тяжелая лира» ( Курсовая работа, 4 стр. )
Флобер и французская реалистическая традиция. 30 ( Дипломная работа, 62 стр. )
Фольклорные жанры в работе с детьми дошкольного возраста665 ( Реферат, 21 стр. )
Фольклорные традиции сказок П.П. Бажова ( Реферат, 9 стр. )
Фольклорные элементы в «Песне про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» ( Доклад, 7 стр. )
Фоно-стилистические особенности сонетов Шекспира ( Курсовая работа, 26 стр. )
Формирование современного книгоиздания, его состояние и перспективы ( Курсовая работа, 28 стр. )
Формирование читательских интересов второклассников3 ( Курсовая работа, 47 стр. )
Формирование читательского кругозора младших школьников на базе ГОУ СОШ 400 ВАО г. Москвы. ( Курсовая работа, 39 стр. )
Формула детских детективов3 ( Курсовая работа, 37 стр. )
ФОРМЫ ИЗУЧЕНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ 12 ( Курсовая работа, 26 стр. )

Введение 3

1. Война как центральное звено композиции романа 5

2. Духовная жизнь героев 8

3. Образ Наташи Ростовой в романе 16

Заключение 19

Список использованной литературы 21

"Война и мир" - роман-эпопея Льва Николаевича Толстого, описывающая события войн против Наполеона: 1805 года и отечественной 1812.

Творческая история романа-эпопеи необычайно сложна. "Война и мир" - итог подвижнического шестилетнего труда (1863-1869). Сохранилось множество вариантов, черновых набросков, объем которых значительно превосходит основной текст романа. Замысел произведения складывался в течение нескольких лет.

. "Война и мир" - произведение, в котором сосуществуют различные жанровые тенденции, поэтому принятое обозначение жанра - роман - весьма условно.

Жанровый синтез, достигнутый в "Войне и мире", определяется прежде всего тем, что Толстой всесторонне показал жизнь России начала XIX в. (1805-1812 гг.), затронув широкий круг общечеловеческих проблем. В "Войне и мире" изображен важнейший исторический момент в жизни нации (Отечественная война 1812 г.), представлены различные социальные группы (дворянство, купечество, крестьянство, мещане, армия). Судьбы отдельных персонажей и уклад жизни России показаны как явления исторически обусловленные. Масштабность повествования, отражающего жизнь целой нации и отдельных сословий, исторические судьбы народа и государства, события внешней и внутренней политики России, делает "Войну и мир" историческим романом-эпопеей. Один из ведущих мотивов толстовского романа-эпопеи - традиционный для героического эпоса мотив всенародного подвига.

Важнейшая особенность формы романа-эпопеи - сложная, многоуровневая композиция. Повествование распадается на множество сюжетных линий, в которых действуют не только вымышленные персонажи, но и реально существовавшие, исторические лица.

В романе легко прослеживается романическая тенденция: Толстой изображает судьбы героев в процессе их становления и развития. Однако от традиционного европейского романа "Война и мир" отличается отсутствием центрального героя и огромным количеством персонажей. Отметим, что на жанровую структуру "Войны и мира" повлияли нескольких разновидностей романа: роман исторический, семейно-бытовой, психологический и "роман воспитания".

Одна из существенных линий произведения - нравоописательная - особенно ярко проявилась в изображении семейной жизни Ростовых и Болконских, быта и нравов московского и петербургского дворянства. Обилие авторских размышлений об истории в третьем и четвертом томах и особенно в эпилоге также повлияло на жанровое своеобразие романа-эпопеи: философско-публицистические главы позволили Толстому, преодолевшему "ограниченность" художественного повествования, обосновать и развернуть свою концепцию истории.

Задуманное произведение Толстой представлял себе как напоминание о том, что народ - огромная нравственная сила, которая подчиняет себе все здоровые силы общества. Писатель погружается в материал истории, чтобы найти в нем объяснение многим явлениям своей современности. И когда взгляд Толстого останавливается на эпохе 1812 года, "мысль народная" захватывает все существо его. Понадобилось "пять лет непрестанного и исключительного труда при наилучших условиях жизни", что бы сказать то, "что никто никогда не скажет". Писание "Войны и мира" вылилось в рождение еще неизвестного до того в литературе жанра - романа-эпопеи. По широте охвата жизни, по глубине и силе раскрытия человеческих характеров мировая литература не знает ничего равного.

1. Базанова А.Е. Русская литература XIX и XX веков: Учеб. пособие для старшеклассников и абитуриентов. - М.: Юрист, 2007. - 344 с.

2. История русской литературы ХIХ-начала ХХ века / Под ред. К.Д. Муратовой . - СПб.: Наука, 2007. - 496 с.

3. Кагарманова М.Ш. Человек и история в художественной системе романа-эпопеи Л.Н. Толстого "Война и мир". - Стерлитамак: Стерлитамакский гос. пед. ин-т, 2002. - 127 с.

4. Линков В.Я. "Война и мир" Л. Толстого. - М.: Изд-во Моск. ун-та: Высшая школа, 2003. - 103 с.

5. Полтавец Е.Ю. "Война и мир" Л. Н. Толстого на уроках литературы. - М.: Дрофа, 2005. - 368 с.

6. Толстой Л.Н. Война и мир. - М.: Терра, 1993. - 448 с.

7. Чебышева Н. Г. По страницам русской литературы. - СПб.: Питер, 2008. - 500 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»