книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Мир глазами героя произведения И.С.Шмелева "Лето господне". Различие во взглядах на мир героев М.Горького и И.С. Шмелева ( Реферат, 10 стр. )
Мировое значение русской литературы ( Контрольная работа, 380 стр. )
Мистические мотивы в творчестве Булгакова М.А. ( Дипломная работа, 86 стр. )
Мистический мир Мастера и Маргариты ( Курсовая работа, 30 стр. )
МИФОЛОГИЧЕСКОЕ И ФОЛЬКЛОРНОЕ В РАССКАЗАХ БУНИНА ( Курсовая работа, 43 стр. )
Мифология, основы античной литературы ( Контрольная работа, 22 стр. )
Михаил Булгаков ( Реферат, 17 стр. )
Михаил Исаковский - один из любимых поэтов не одного поколения людей ( Контрольная работа, 16 стр. )
Многообразие лирических мотивов в послереволюционном творчестве В.В. Маяковского ( Реферат, 23 стр. )
Многообразие прилагательных в поэзии Пушкина ( Контрольная работа, 24 стр. )
МОСКВА 30-Х ГГ. В САТИРЕ БУЛГАКОВА ( Реферат, 13 стр. )
МОСКОВСКИЕ ПРООБРАЗЫ В РОМАНЕ Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО «ИДИОТ» ( Курсовая работа, 30 стр. )
Мотив "пути-дороги" в литературе пушкинской поры ( Дипломная работа, 95 стр. )
Мотив воспоминаний в прозе А.П. Чехова ( Курсовая работа, 35 стр. )
Мотив воспоминаний в прозе А.П. Чехова 2008-35 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Мотив двойничества в сборнике "Тихие песни", а также анализ значения творчества И. Анненского ( Реферат, 15 стр. )
Мотив двойничества в сборнике "Тихие песни", а также анализ значения творчества И. Анненского 534 ( Реферат, 15 стр. )
Мотив двойничества в сборнике "Тихие песни", а также анализ значения творчества И. Анненского ( Реферат, 15 стр. )
Мотив двойничества в сборнике "Тихие песни", а также анализ значения творчества И. Анненского 2005-15 ( Реферат, 15 стр. )
Мотив дороги в поэме Гоголя "Мертвые души" ( Контрольная работа, 19 стр. )
Мотив инцеста в литературе XIX-начала XX вв. квалификационная (дипломная) работа ( Дипломная работа, 89 стр. )
Мотив одиночества в романе Достоевского "Преступление и наказание" ( Курсовая работа, 32 стр. )
Мотив смирения в лирике А.Ахматовой ( Контрольная работа, 28 стр. )
Мотив труда в русских народных сказках и былинах ( Курсовая работа, 27 стр. )
Мотивы и темы лирики Пушкина ( Контрольная работа, 22 стр. )

I. Введение.

1. Коммуникативные связи в лирическом произведении.

2. Особенности внутритекстовой коммуникации. Анализ коммуникативного статуса лирики.

3. Соотношения между внутритекстовой коммуникацией и внетекстовыми структурами.

4. Автокоммуникация как составляющая коммуникативного статуса стиха.

5. Соотношение коммуникативного и когнитивного аспектов лирики.

II. Заключение.

III Список использованной литературы.

Любой текст, устный или письменный, является элементом некоторого - реального или потенциального, единичного или множественного - коммуникативного акта и характеризуется некоторым коммуникативным статусом, зависящим как от внутренних особенностей этого текста, так и от характера его внешнего функционирования. Говоря о коммуникативном статусе текста, имеется ввиду система взаимоотношений "действующих лиц" ("персонажей"), связанных с этим текстом.

Существуют тексты, коммуникативный статус которых ясен и прост: реплика в бытовом диалоге; запись для себя в памятной книжке. Но статус текстуально этой же реплики, но включенной в роман или пьесу, читаемой третьим лицом, опубликованной в собрании сочинений, изменяется и усложняется: в силу вступает целая система действующих лиц.

Любой художественный текст обладает некоторым внутренне присущим ему коммуникативным статусом, который условно связан с содержанием оформления произведения. При своем соответствии этой связи читатель понимает и принимает произведение, сообщается с ним, при несоответствии - не понимает и не принимает сообщение.

Поэтому цель данной работы состоит в рассмотрении содержания образования (сообщения) текста. Интересующая тема - коммуникативный статус лирического стихотворения. Коммуникативный аспект будет рассматриваться на примере лирических произведений Фридриха Леопольда Гарденберга (Friedrich Leopold von Hardenberg), печатавшегося под псевдонимом Новалис (Novalis) и Клеменса Брентано (Klemens Brentano). В их творчестве нашли яркое воплощение характерные романтические черты йенской и гейдельбергской школ, и они представляются наиболее интересными с точки зрения коммуникации.

1. Западная поэзия конца XVIII - начала XIX веков (п/р. Рассказова Ю.С.).- М.: Лабиринт, 1999. - 320 с.

2. История немецкой литературы (п/р. Гуляева Н.А.).- М.: Высшая школа, 1975. - 526 с.

3. Левин Ю. М. Избранные труды: Поэтика. Семантика. - М.: Языки русской литературы, 1998. - 824 с.

4. Фатеева Н.А. Автокоммуникации как способ развертывания лирического текста. // Филологические науки. - 1995, № 2.

5. Якобсон Р. Лингвистика и поэтика. Структурализм: "за" и "против". - М.: Наука, 1975. - 365 с.

6. Якобсон Р. Работы по поэтике. - М.: Наука, 1987. - 314 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»