книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Своеобразие жанра сказки в произведениях А. Кабакова ( Реферат, 21 стр. )
Своеобразие жанра сказки в произведениях А. Кабакова 2008-20 ( Реферат, 20 стр. )
Своеобразие женских персонажей в романе Ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы» ( Дипломная работа, 68 стр. )
Своеобразие перевода поэмы Э. По "Ворон" К. Бальмонтом ( Курсовая работа, 32 стр. )
Своеобразие перевода поэмы Э. По “Ворон” К. Бальмонтом ( Курсовая работа, 48 стр. )
СВОЕОБРАЗИЕ ПРОБЛЕМАТИКИ ВОЕННЫХ РАССКАЗОВ Л.Н.ТОЛСТОГО ( Курсовая работа, 25 стр. )
СВОЕОБРАЗИЕ ПРОЗЫ А.Ф. ВЕЛЬТМАНА ( Дипломная работа, 83 стр. )
Своеобразие романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита» ( Курсовая работа, 29 стр. )
Своеобразие романов Ю.Шиловой ( Контрольная работа, 17 стр. )
Своеобразие романтической лирики Д. Веневитинова ( Дипломная работа, 73 стр. )
Своеобразие творческого стиля Т. Толстой6 ( Реферат, 16 стр. )
Связь художественного пространства и времени в романе Тургенева "Отцы и дети" ( Реферат, 16 стр. )
Святая земля и Евангельские мотивы в романе "Мастер и Маргарита" ( Контрольная работа, 23 стр. )
СЕМАНТЫКА ЛЕСУ Ў БЕЛАРУСКАЙ МІФАЛОГІ. (Белоруссия) ( Курсовая работа, 30 стр. )
Семейные ценности и адюльтер в романе Л.Н. Толстого "Анна Каренина" 2008-61 ( Дипломная работа, 61 стр. )
Семейные ценности и адюльтер в романе Л.Н. Толстого "Анна Каренина" ( Дипломная работа, 61 стр. )
Семья в пьесах и рассказах А.П.Чехова ка555 ( Контрольная работа, 24 стр. )
Семья в пьесах и рассказах А.П.Чехова 8436 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Сентиментализм Карамзина 18 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Сентиментализм Карамзина 18 2008-29 ( Курсовая работа, 29 стр. )
СИМВОЛ КАК ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ПРИЕМ В НОВЕЛЛЕ МОПАССАНА "ПЫШКА" ( Курсовая работа, 45 стр. )
Символизм в новеллистке Эдгара Алана По ( Контрольная работа, 29 стр. )
Символизм в поэзии К.Д.Бальмонта(1894-1905) ( Дипломная работа, 80 стр. )
Символизм в поэзии К.Д.Бальмонта(1894-1905) 2010-80 ( Дипломная работа, 80 стр. )
СИМВОЛИЗМ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ А. МЕРДОК йу31313 ( Контрольная работа, 27 стр. )

Вступ…………………………………………………………………………..3

Основна частина……………………………………………………………...4

1 Розділ. Творчий шлях Стівена Кінга………………………………………7

2 Розділ. Художня своєрідність твору та літературні засоби втілення

поняття "страх"………………………………………………………………15

Висновки……………………………………………………………………..22

Список використаної літератури…………………………………………...24

Одна з основних причин підвищеного інтересу до творчості Стівена Кінга полягає в тому, що цей письменник, тонкий і проникливий, дуже гостро відчуває час, в якому живе. Стівена Кінга не без підстав називають "королем жаху".

Мета даної роботи - дослідити жанрову своєрідність роману С.Кінга "Історія Лізі " та розглянути художні засоби, що їх використовує автор. В зв'язку з цим в роботі поставлені наступні завдання:

- встановити, в чому полягає жанрова своєрідність роману ;

- виявити лексичні і літературні засоби втілення поняття "страх" і визначити їх роль у жанровій своєрідності твору С.Кінга "Історія Лізі".

Відчуття страху притаманне будь-якій живій істоті, людині чи тварині. Але що таке страх ? Як він виникає ? Які механізми формування цього почуття ? В першому розділі, де розглядатимуться літературні жанри і специфіка творчостьі С.Кінга в жанрі " хоррор ", буде зроблена спроба відповісти на ці питання. У другому розділі міститиметься аналіз літературних засобів, які письменник використав для створення свого роману "Історія Лізі " і таким чином будуть висвітлені основні риси його художньої своєрідності.

1. Кинг С. История Лизи : [роман] / Стивен Кинг ; пер.с англ. В.А.Вебера. - М.:АСТ, 2008. - 632, [8] с.

2.Вердиева З.Н. Семантические поля в современном английском языке.

- М.: "Высшая школа", 1986.

3.Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений. - М.,1976.

4.Грот Н. Психология чувствований в ее истории и главных основах. -

СПб., 1879-1880.

5.Жук А.А. Русская проза второй половины ХІХ века. - М.: "Просвещение", 1981.

6.Знаменская Т.А. Стилистика английского языка, основы курса. - М.: УРСС, 2002

7.Зоммерфельдт К.-Е. О роли функционально-семантических полей в определенных разновидностях текстов. -М.: "Просвещение", ИЯШ №1, 1988.

8.Кухаренко В.А. Практикум по стилистике английского языка. -М.: "Высшая Школа", 1986.

9.Леонтьев А.Н. Потребности , мотивы и эмоции. - М.: МГУ, 1971.

10.Меркулова Е.М. Семантико-функциональные поля в лексике и грамматике. -Л.: "ЛГПИ им. А.И.Герцена", 1990.

11.Скребнев Ю.М. Основы стилистики английского языка, учебник для вузов. -М.: Астрель АСТ, 2003.

12.Фрейд З. Психология бессознательного. - Сб.статей. - М.,1990.

13.Лингвистический энциклопедический словарь// Гл. ред. Ярцева В.Н. - М.: "Советская энциклопедия", 1990.

14.Galperin I.R. Stylistics. - Higher school publishing house , Moscow, 1971.

15.http://www.zerkalo-nedeli.com/nn/show/364/32500/ , (Михаил Брыных, 2002, Расчленение ужаса без помощи механической пилы ).

16. http//:www.stephenking.com/

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»