 |
Классная и внеклассная формы изучения поэзии А.С. Пушкина в школе34 ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Книга и чтение в жизни и деятельности Льва Толстого ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Книги по рукоделию в современном мире 2008-26 ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Книги по рукоделию в современном мире ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
КОЛЕРАВАЯ І СВЕТЛАВАЯ ЭСТЭТЫКА ПАЭЗІІ Я.КОЛАСА (Белоруссия) ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Комизм в литературной сказке 20-30-х годов12 ( Дипломная работа, 80 стр. ) |
|
Комплексный анализ стихотворения А.С.Пушкина "Вновь я посетил…" ( Реферат, 9 стр. ) |
|
Конец доклассического и начало классического периода. Литература периода гражданских войн кцй23123 ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Контрольная работа по литературе ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Контрольная Стихотворение Блока ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
Конфликт двух поколений в повести И. С. Тургенева "Отцы и дети"" ( Реферат, 18 стр. ) |
|
КОНФЛІКТ ОСОБИСТОСТІ З БУРЖУАЗНИМ СУСПІЛЬСТВОМ У РОМАНІ Т.ДРАЙЗЕРА "ГЕНІЙ" (Украина) ( Реферат, 16 стр. ) |
|
КОНЦЕПТ «БОГ» ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КАРТИНЫ МИРА В РАССКАЗАХ А.П. ЧЕХОВА ( Дипломная работа, 80 стр. ) |
|
Концепция жизни в лирико-философских рассказах Бунина 900-х гг. Раздумья о месте и назначении человека. ( Дипломная работа, 102 стр. ) |
|
Концепция личности в романах Вальтера Скотта ( Реферат, 10 стр. ) |
|
Концепция любви "Гранатового браслета" 6844 ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Концепция любви в творчестве И.С. Тургенева ( Дипломная работа, 70 стр. ) |
|
КОНЦЕПЦИЯ Ф. СОЛОГУБА И РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРНАЯ ТРАДИЦИЯ ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
|
Корректура ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Космогония И.Бродского н33 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Краткая биография А.Н. Островского ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Краткая биография Шолохова М.А. еу354242 ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
|
Крепостническая Россия в "Мертвых душах"45 ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Критика А.А. Блока 1900 - 1910 годов ( Дипломная работа, 105 стр. ) |
|
Критический реализм в зарубежной литературе начала XIXв. Ч. Диккенс. Темы, образы, идеи в произведениях А.И. Солженицына ( Реферат, 18 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 11 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Госпожа Бовари 4
2. Саламбо 8
Заключение 10
Список использованной литературы 11
|
|
Введение
|
|
Значение Флобера и его влияние на французскую и мировую литературу велико. Продолжатель реалистических традиций О. Бальзака, внимательный читатель русской литературы, он воспитал плеяду талантливых писателей, некоторых, например Г. Мопассана, непосредственно уча писательскому ремеслу. Великий стилист, он стал образцом творческой добросовестностью, преданности своему призванию, горячей любви к слову, родному языку.
Творческое наследие Флобера невелико. Он писал медленно и трудно. Величие и популярность Флобера многие зарубежные критики пытались объяснить совершенством его стиля. Флобер и в самом деле создал произведения совершенные по форме и по языку. И все же нельзя объяснить непреходящую ценность его книг только исключительным писательским мастерством. Творчество Флобера было знамением времени, в нем нашли свое выражение очень существенные моменты истории французского общества.
С появлением Флобера реализм утверждается во французской литературе как ведущее направление. Отныне все лучшее, что создают писатели Франции, неразрывно связано с правдивым изображением действительности, с критикой устоев буржуазного общества.
В этой связи представляется интересным рассмотреть психологизм писателя в создании персонажей своих романов, Флобер, в частности женских.
Цель данной работы - исследовать женские образы в романах Г. Флобера (на примере "Госпажи Бовари" и "Саламбо").
|
|
Список литературы
|
|
1. Два романа Флобера ("Госпожа Бовари" и "Воспитание чувств"). - М.: Художественная литература, 1971. - 734 с.
2. Иващенко А.Ф. Гюстав Флобер. Из истории романтизма во Франции. - М.: Изд-во АН СССР, 1955. - 491 с.
3. История зарубежной литературы XIX века: учебное пособие / Под ред. Н.П. Михальской. - М.: Просвещение, 1991. - 730 с.
4. Карельский А.В. От героя к человеку. - М.: Советский писатель, 1990. - 400 с.
5. Мишина Л.А. Психологизм во французской литературе XIX в.: (Стендаль, О. Бальзак, Г. Флобер): конспект лекций. Чебоксары: Чувашский университет, 2005. - 44 с.
6. Науман М. Литературное произведение и история литературы. - М. Радуга, 1984. - 424 с.
7. Реизов Б.Г. Творчество Флобера. - М.:Гослитиздат, 1955. - 524 с.
8. Реизов Б.Г. Французский роман XIX века. - М.: Высшая школа, 1977. - 304 с.
9. Черневич М.Н., Штейн А.Л., Яхонтова М.А. История французской литературы. - М.: Просвещение, 1965. - 638 с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх