книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Предмет логики. Основные законы логики. Понятие как логическая форма. Логические действия с понятиями ( Контрольная работа, 11 стр. )
При чем здесь логистика? ( Контрольная работа, 1 стр. )
Приведите модусы III фигуры силлогизма ( Контрольная работа, 10 стр. )
Приведите примеры двух понятий, у которых логические характеристики не совпадают ни по одному параметру (например, если одно понятие - единичное, конкретное, положительное, собирательное и безотносительное, то другое - общее, абстрактное, разделительное и ( Контрольная работа, 32 стр. )
Приведите примеры простых категорических суждений видов А ( Контрольная работа, 4 стр. )
Примеры логических построений ( Контрольная работа, 17 стр. )
Примеры логических построений Контрольное задание к зачету по курсу формальной логики ( Контрольная работа, 17 стр. )
Принцип однозначности ( Контрольная работа, 13 стр. )
Причины возникновения логистики и ее эволюция как экономической науки и практической деятельности ец522 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Проанализируйте структуру доказательства, укажите ошибки ( Контрольная работа, 11 стр. )
Проблема альтернативы теоретико-множественному подходу к построению логических систем н7855 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Проблема понимания в логике ( Контрольная работа, 12 стр. )
Проблемы индукции ( Реферат, 15 стр. )
Проблемы модальной логики ( Контрольная работа, 17 стр. )
Проверьте с помощью табличного метода правильность следующего умозаключения ( Контрольная работа, 8 стр. )
Прогностическая роль умозаключения ( Контрольная работа, 12 стр. )
Произведите операцию ограничения понятий ( Контрольная работа, 4 стр. )
Произведите с этим понятием операции обобщения, ограничения, определения (через ближайший род и видовое отличие), деление (дихотомическое и по видообразующему признаку), а также произведите операцию дополнения к классу ( Контрольная работа, 8 стр. )
Простой силлогизм. Фигуры и модусы правил 5895 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Простые и сложные суждения ( Реферат, 24 стр. )
Простые суждения ( Контрольная работа, 16 стр. )
Процедура определения понятий 352422 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Процедура определения понятий не322 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Процедура определения понятий е475433 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Процедура определения понятий ец522 ( Контрольная работа, 15 стр. )

Введение 3

1. Логика как наука о мышлении 4

1.1. Понятие "логика" 4

1.2. Объект логики 4

1.3. Процесс познания 4

2. Логическая форма и законы мышления 7

2.1. Логическая форма понятий 7

2.2. Логическая форма суждений 8

2.3. Логическая форма умозаключений 8

2.4. Основные законы мышления 10

3. Язык логики 14

4. История логики 16

Заключение 19

Литература 20

Любое профессиональное занятие требует интеллектуальной деятельности, направленной на получение истинного знания об интересующем явлении или событии в жизни человека, общества, государства. Люди способны мыслить логично, не зная логики и ее законов, подобно тому, как человек может правильно говорить, не зная правил грамматики; это связано с тем, что мир, который отражается в мышлении человека, логичен сам по себе. Но каждый здравомыслящий человек руководствуется в своих суждениях не только разумом, но и чувствами, и опытом. А чувства (или чувственная интуиция) могут как подсказать правильное решение, так и привести к ошибочным решениям. Немного лучше обстоит дело с опытом, который особенно ценится в практической деятельности. Ведь опыт каждого конкретного человека основан лишь на результатах чувственного познания, знаниях и умениях, накопленных этим человеком в течение довольно короткого периода его жизни. Тогда как в логике, имеющей уже многовековую историю, аккумулированы знания и опыт многих поколений людей. Сформулированные этой наукой формы и законы правильного мышления гарантированно приводят к истинным результатам, а также указывают все те ошибки, которые могут эту истину исказить.

Что конкретно логика может дать?

1. Умение мыслить точно, последовательно, непротиворечиво.

2. Способность критически относиться к своим и чужим идеям, самостоятельно оценивать сложные проблемные ситуации, явления и процессы.

3. Возможность принимать правильные, обоснованные решения по актуальным правовым, экономическим, социальным и другим вопросам, не допускать ошибок и противоречий, проверять правильность рассуждений.

4. Умение опровергать необоснованные аргументы противников.

5. Метод составления логически выдержанного плана расследования преступления и отдельных следственных действий, выработки следственных и судебных версий.

6. Умение последовательно, непротиворечиво и обоснованно составлять официальные документы (протоколы, акты, заключения,

Так что же все-таки изучает логика как наука и почему она называется формальной? Этому вопросу посвящена предложенная работа

1. Берков В.Ф., Яскевич Я.С. Логика. - Минск, 1998.

2. Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики. - М., 1994.

3. Брюшинкин В.Н. Практический курс логики для гуманитариев. - М., 1994.

4. Гетманова А.Д. Логика. - М., 1986.

5. Грядовой Д.И. Логика. - М., 1998.

6. Малахов В.П. Основы формальной логики. - М., 1998.

7. Хоменко Е.А. Логика. - М., 1976.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»