книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Условно-категорическое умозаключение: утверждающий модус. Неправильные модусы ( Реферат, 11 стр. )
Условные и разделительные силлогизмы ( Контрольная работа, 16 стр. )
Установите структуру суждений и укажите их вид согласно принятой классификации Проверьте правильность определений ( Контрольная работа, 13 стр. )
Фигуры категорического силлогизма ( Контрольная работа, 12 стр. )
Форма мышления ( Контрольная работа, 13 стр. )
Формальная и диалектическая логика ( Курсовая работа, 25 стр. )
ФОРМАЛЬНО - ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ ( Контрольная работа, 14 стр. )
Формально-логические законы ( Реферат, 24 стр. )
Формы развития юридических научных знаний ( Контрольная работа, 21 стр. )
Функциональная взаимосвязь логистики с маркетингом и финансами к241221 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Характеристика и анализ задач логики ( Реферат, 13 стр. )
Цель данной работы - раскрыть предмет логики ( Контрольная работа, 13 стр. )
Что было ядром аристотелевской логики? е3422 ( Курсовая работа, 49 стр. )
Эквивалентные суждения (двойная импликация). Проблема истинности сложного суждения ( Контрольная работа, 17 стр. )
Эквиваленция ( Контрольная работа, 6 стр. )
Эквиваленция ( Реферат, 6 стр. )
Эквиваленция 2001-6 ( Реферат, 6 стр. )
Элементарная логика. ( Контрольная работа, 14 стр. )
Элементарная логика. Вариант 18 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Эта часть логики, содержащая учение о понятии и составляющая третью часть всего сочинения, издается и под особым названием "Система субъективной логики" - для удобства тех друзей этой науки, которые привыкли проявлять больший интерес к рассматри ( Дипломная работа, 144 стр. )
Это предложения выражают суждения, но не являются ни истинными, ни ложными. Тогда это объяснение представляется неточным. Предположим, что Р содержит сингулярный термин, имеющий смысл, но не имеющий референции. Тогда Х выражает суждение, которое не имеет ( Контрольная работа, 7 стр. )
Юниты по логике ( Контрольная работа, 36 стр. )
Язык логики. Язык как знаковая информационная система ( Контрольная работа, 12 стр. )

Введение. 3

Раздел 1: Причины спора. Спорное положение. 5

Раздел 2:Формы и виды споров. 8

Раздел:3 Приемы разрешения спора. 12

Заключение: 16

Список используемой литературы: 17

Спор имеет огромное значение в жизни, в науке, в государственных и общественных делах.

Спор возникает тогда, когда проявляется расхождение во мнениях собеседников. Спор есть диалог, в основе которого лежит расхождение убеждений и стремление преодолеть это расхождение.

Требование научной добросовестности, научной объективности, например, ученого, занятого обоснованием выдвигаемого им решения какого-то научного вопроса, состоит как раз в том, чтобы, пытаясь обосновать истинность предлагаемого решения вопроса, автор, наряду с попытками его доказательства, должен искать также, и скорее даже в первую очередь, его возможные опровержения. В таких случаях, как легко заметить, происходит как бы "раздвоение личности". Оно выражается в том, что автор одновременно выступает и как защитник тезиса и как оппонент, пытающийся его опровергнуть (сравните случаи, когда человек спорит сам с собой; это весьма полезное раздвоение личности в отличие от известного болезненного психического ее раздвоения). Это, если можно так выразиться, монологическая форма спора. В процессе же общения она переходит в диалогическую форму аргументации, то есть превращается в более сложный аргументативный процесс, называемый спором в собственном смысле слова.

В данной работе передо мной поставлена цель раскрыть особенности и формы спора.

Достижение поставленной цели возможно через решения промежуточных задач исследования:

1. Необходимо раскрыть причины способствующие возникновению споров.

2. Раскрыть формы и виды споров.

3. Раскрыть приемы разрешения споров.

Объектом нашего исследования является- логика.

Предметом исследования- спор.

Настоящая работа состоит из ведения, трех разделов, заключения, списка используемой литературы.

При написании данной курсовой работы использовались следующие принципы: принцип научности, который выразился в том, что наши суждения были построены исключительно на источниках подлинность и точность которых проверены; принцип объективности, использование которого выразилось в том, что установленные при написании курсовой работы нами истины логически непротиворечивы.

1. Е.К. Войшвилло М.Г. Дегтярев. Логика. Москва.2001

2. В.И. Курбатов. Логика. Ростов-на- Дону. 1997.

3. С. М. Халин, Т. Ф. Гусакова, Л. Г. Суворова. Логика.- М: 1999;

4. Поварнин С. Спор: О теории и практике спора. М. 1990.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»