книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Предмет логики. Основные законы логики. Понятие как логическая форма. Логические действия с понятиями ( Контрольная работа, 11 стр. )
При чем здесь логистика? ( Контрольная работа, 1 стр. )
Приведите модусы III фигуры силлогизма ( Контрольная работа, 10 стр. )
Приведите примеры двух понятий, у которых логические характеристики не совпадают ни по одному параметру (например, если одно понятие - единичное, конкретное, положительное, собирательное и безотносительное, то другое - общее, абстрактное, разделительное и ( Контрольная работа, 32 стр. )
Приведите примеры простых категорических суждений видов А ( Контрольная работа, 4 стр. )
Примеры логических построений ( Контрольная работа, 17 стр. )
Примеры логических построений Контрольное задание к зачету по курсу формальной логики ( Контрольная работа, 17 стр. )
Принцип однозначности ( Контрольная работа, 13 стр. )
Причины возникновения логистики и ее эволюция как экономической науки и практической деятельности ец522 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Проанализируйте структуру доказательства, укажите ошибки ( Контрольная работа, 11 стр. )
Проблема альтернативы теоретико-множественному подходу к построению логических систем н7855 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Проблема понимания в логике ( Контрольная работа, 12 стр. )
Проблемы индукции ( Реферат, 15 стр. )
Проблемы модальной логики ( Контрольная работа, 17 стр. )
Проверьте с помощью табличного метода правильность следующего умозаключения ( Контрольная работа, 8 стр. )
Прогностическая роль умозаключения ( Контрольная работа, 12 стр. )
Произведите операцию ограничения понятий ( Контрольная работа, 4 стр. )
Произведите с этим понятием операции обобщения, ограничения, определения (через ближайший род и видовое отличие), деление (дихотомическое и по видообразующему признаку), а также произведите операцию дополнения к классу ( Контрольная работа, 8 стр. )
Простой силлогизм. Фигуры и модусы правил 5895 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Простые и сложные суждения ( Реферат, 24 стр. )
Простые суждения ( Контрольная работа, 16 стр. )
Процедура определения понятий 352422 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Процедура определения понятий не322 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Процедура определения понятий е475433 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Процедура определения понятий ец522 ( Контрольная работа, 15 стр. )

Введение.

1. Умозаключение.

2. Чисто условное и условно - категорическое умозаключение.

Заключение.

Список используемой литературы.

К какой бы исторической эпохе ни принадлежал человек, он нуждается в истине. И первобытные люди, и наши современники, познавая окружающий мир, стремятся ее получить. Обладание истинным знанием одним людям при-носит радость и удовлетворение, другим, наоборот, - горе: сильных истина зо-вет на подвиг, у слабых парализует волю, приводит их к пессимизму и расте-рянности. Но, несмотря ни на что, все люди стремятся к истине, получению но-вой информации о мире, в котором они живут. Обладание истиной продвигает всех нас вперед на нелегком пути познания.

Но добыть истинное знание, пусть даже неполное, неокончательное, все-гда нелегко. Порой это связано с самопожертвованием. Известны подвиги мно-гих выдающихся ученых, отдавших свою жизнь служению людям, добывавшим истину для блага человечества. Итальянский ученый и философ Джордано Бру-но, развивавший гелиоцентрическую космологию Коперника и выдвинувший концепцию о бесконечности и бесчисленном множестве миров Вселенной, был обвинен в ереси и сожжен инквизицией в Риме. Ряд ученых-физиков, изучав-ших радиоактивность, подверглись радиоактивному облучению. Некоторые ученые-микробиологи проводили опасные эксперименты на себе.

К сожалению, на сегодняшний день не все научные достижения ставятся на службу человеку. Однако хочется верить, что наступит время, когда добытое с таким трудом истинное знание будет использовано только на благо человеку.

Люди хотят познать не только законы природы и сущность обществен-ных явлений, но и тайны человеческого мозга. Еще в XVII в. английский фило-соф Ф.Бэкон говорил, что знание и могущество человека совпадают. Однако тернист путь к истине.

Чтобы расширить возможности познания, человек создал микроскоп и телескоп, радио и телевидение, ЭВМ и космическую ракету, луноход и искус-ственные спутники планет, которые позволили ему глубже и полнее познавать свойства природных и социальных явлений.

Мышление неразрывно связано с языком. Какая бы мысль ни возникла в голове человека, она может возникнуть и существовать лишь на базе языкового материала, в словах и предложениях. При помощи языка люди выражают и за-крепляют результаты своей мыслительной работы, обмениваясь мыслями, добиваются взаимного понимания.

1. Гетманова А.Д. Логика: Учебник для студентов. М.: Омега- Л, 2006 .- С. 416

2. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика: Учебник. - М.: Юристъ, 1995. - С. 256

3. Горский Д.П., Ивин А.А., Никифоров А.Л. Краткий словарь по логике. М., 1991. - С. 342.

4. Ивлев Ю.В. Логика. М., 2002. - С. 245.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»