 |
Оказание первой медицинской помощи при отморожении ( Реферат, 9 стр. ) |
|
Оккупациональная терапия пожилых, утративших способность к самообслуживанию ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Онкомаркеры ( Курсовая работа, 21 стр. ) |
|
Описание дезинфицирующих средств для проведения дезинфекции в роддоме № 3 ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
|
Описание дезинфицирующих средств для проведения дезинфекции в больнице ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
Описание клинических признаков эпилептического слабоумия, как формы патологии интеллектуальной сферы ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Описание клинических признаков эпилептического слабоумия, как формы патологии интеллектуальной сферы 2005-16 ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Описание рабочего места медицинской сестры ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Определение и причины стенокардии ( Курсовая работа, 56 стр. ) |
|
Определение причин детского церебрального паралича в результате прививки у детей до 1 года ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
|
Определить роль медсестры в обеспечении качества жизни у пациентов, находящихся на лечении программным гемодиализом ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
|
Опухоли и опухолевидные образования яичников ( Курсовая работа, 24 стр. ) |
|
Орган вкуса 62 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Организационная структура сестринского процесса палатной медсестры ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Организационная структура сестринского процесса палатной медсестры ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Организация и методика исследования роли лечебной гимнастики при остеохондрозе поясничного отдела позвоночника ( Дипломная работа, 74 стр. ) |
|
Организация иммунопрофилактики детского и взрослого населения…………………………………………………………………………3 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Организация исследования ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
Организация образа жизни детей больных сахарным диабетом ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Организация платных медицинских услуг в бюджетном ЛПУ в условиях ОМС. ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Организация работы с этиловым спиртом в процедурном кабинете 2009-12 ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Организация работы с этиловым спиртом в процедурном кабинете ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Организация работы, оснащение и инструментарий терапевтического стоматологического кабинета ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Организация рентгенологических исследований ( Реферат, 10 стр. ) |
|
Организация семейной медицины ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 15 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение………………………………………………………………………...3
1. Клиническая картина аллергической реакции ……………………………4
2. Правила проведения проб на переносимость лекарственных веществ….6
3. Основные причины ложноотрицательных результатов кожных проб…..9
4. Провокационные пробы…………………………………………………...12
Заключение…………………………………………………………………….15
Литература……………………………………………………………………..16
|
|
Введение
|
|
Лекарственная аллергия включает заболевания, которые развиваются на аллергической, аутоиммунной и дисметаболической основе.
Заболевание вызывают лекарственные белок-содержащие аллергены (плазма, сыворотки, вакцины, ферменты), полисахариды (гемодез реополиглюкин), гаптены (различные полусинтетические пенициллины, дюрантные пенициллины, цефалоспорины (цепорин, цефалексин и др.)
Первое сообщение о лекарственной аллергии - сывороточной болезни при введении лошадиной сыворотки - появилось почти 100 лет назад. До появления сульфаниламидов (конец 30-х гг.) осложнения медикаментозного лечения наблюдались лишь у 0,5-1,5% больных, в настоящее время только у больных, находящихся в стационаре, они возникают в 15-30% случаев.
Для избежания лекарственной аллергии и для ее возможного прогнозирования у пациентов важно учитывать не только клинические проявления, но и данные аллергологического тестирования и аллергологического анамнеза.
Лекарственная аллергия может возникнуть как осложнение при лечении какого-то заболевания, либо как профессиональное заболевание вследствие длительного контакта с лекарствами и медикаментами (у врачей, медицинских работников, фармацевтов). По статистике среди городского населения лекарственная аллергия встречается чаще всего у женщин в возрасте 31-40 лет. Основные причины развития аллергии к лекарствам: наследственные факторы, наличие других видов аллергии, длительное применение лекарств, одновременное применение большого числа различных препаратов. Аллергическая реакция на медикаменты может возникнуть и от передозировки лекарственных средств (в этом случае речь идет о псевдоаллергической реакции).
|
|
Список литературы
|
|
1. Медуницына Е. Н Провокационные тесты в аллергологии.- М.: Форум: Инфа - М, 2004 - 56с.
2. Меллон М., Шац М., Пэттерсон Р. Типы аллергических реакций /Пер. с англ. - М. -СПб.: Бином-Невский диалект, 1998 -95с.
3. Мадан А.И., Бородаева Н.В. Алгоритмы профессиональной деятельности медицинских сестер (учебное пособие для студентов медицинских училищ и колледжей края). - Красноярск, 2003. - 100 с.
4. Тульчинская В.Д., Соколова Н.Г., Шеховцева Н.М. Сестринское дело в педиатрии. Ростов н/Д: Феникс, 2004. - 384 с.
5. Хаитов Р. М., Пинегин Б. В. Иммунодиагностика и иммунотерапия нарушений иммунной системы. Практикующий врач.- 2001 - 432с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх