|
АО "Завод Нефтемаш" ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Аспекты формирования профессиональной команды ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
аспекты безопасности предпринимательства ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Аспекты системного подхода в управлении ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ НА ПРЕДПРИЯТИИ ЗАО «Промматериалы» ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Аспекты эффективного функционирования производства и связь между ними ( Курсовая работа, 51 стр. ) |
|
Аспекты эффективного функционирования производства и связь между ними 2005-46 ( Курсовая работа, 46 стр. ) |
|
Аспекты эффективности управленческих решений. ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Аспекты японского управления на примере конкуренции ( Реферат, 10 стр. ) |
|
Аттестация персонала ООО ТПО "АШДМ" ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Аукционы: понятие, назначение и организация работы ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Аутстаффинг как метод внедрения российского персонала на мировой рынок ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
|
Базовые подходы к планированию и классификации стратегий ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Банковские риски ,их виды и методы снижения ( Курсовая работа, 43 стр. ) |
|
Банковский маркетинговый менеджмент ( Контрольная работа, 38 стр. ) |
|
Банковский менеджмент ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Банковский менеджмент ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Банкротство предприятия: порядок и этапы установления ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Бар и ресторан Гоубый Готлиб ежегодно закупают 5000 бутылок испанского вина ( Контрольная работа, 3 стр. ) |
|
Бизнес - отношения между людьми в процессе их деятельности, когда каждый стремится к достижению своих целей ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
БИЗНЕС - ПЛАН ОАО "СТРОЙТРЕСТ" е3522 ( Дипломная работа, 88 стр. ) |
|
Бизнес - план ОАО "Стройтрест" п8рпа4 ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
|
Бизнес-менеджмент в ООО "Союз-Видео" ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Бизнес-моделирование, основные понятия и определения ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
Бизнес-план аквапарка ( Курсовая работа, 41 стр. ) |
|
|
|
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 16 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
СОДЕРЖАНИЕ 2
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ОСОБЕННОСТИ АДМИНИСТРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ 4
2.ПРИНЦИПЫ АДМИНИСТРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ 7
3.АДМИНИСТРАТИВНЫЕ МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16
|
Введение
|
Административная школа управления проходит в период с 1916 по 1930 год. Становление административной школы управления связано с именем французского администратора и исследователя Анри Файоля (1841-1925), имевшего опыт руководства компанией по добыче угля.
Анри Файоль сформулировал 14 универсальных принципов управления, которые сохранили определенную ценность и сегодня. Целью административной школы было создание универсальных принципов управления. При этом она исходила из идеи, что следование этим принципам ведет организацию к успеху. Эти принципы затрагивали два основных аспекта: разработку рациональной структуры организации и построение на ее основе рациональной системы управления персоналом, которая представляет собой бюрократическую модель.
Чтобы понимать поведение людей в организации и направлять их усилия на достижение организационных целей необходимо знать, что должны делать руководители, какие наиболее общие функции они выполняют в организации. Определив специфическое содержание управленческой деятельности, становится возможным увидеть, что руководители должны знать.
Организация, в подходе Файоля, предстает как многомерное образование, в которой обязательно представлены перечисленные виды деятельности, причем, каждая со своей спецификой. В чем же тогда специфика организации управленческой деятельности? Файоль определил ее посредством функций планирования, организации, распорядительства, координации и контроля.
Основная историческая заслуга работы Файоля состоит в том, что он явился самым первым исследователем, который дал теоретический анализ управленческой деятельности. Предложенное им выделение основных функций управленческого труда выдержало почти вековую проверку временем и позволило в рамках организационной психологии определить дальнейшие конкретные области прикладных исследований специфики психологических механизмов управления.
|
Список литературы
|
1) Амрин Г., Ритчи Дж., Моди К. Организация производства и управления в американских корпорациях. Пер. с англ. - М.: Экономика, 1991.
2) Горчакова И.Н. Менеджмент: Учебник. - М.: ЮНИТИ,
3) Дункан Дж.У. Основополагающие цели в менеджменте. Уроки основоположников менеджмента и управленческой практики. Пер. с англ. - М.: Дело, 1996.
4) История менеджмента: Учебное пособие. - М.: ИНФРА-М, 1997.
5) Короткое Э.М. Концепция менеджмента: Учебное пособие. - М.: Дека, 1997.
6) Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. и др. Основы менеджмента. - М.: Дело, 1992.
7) Понов А.В. Теория и организация американского менеджмента: - М.: МГУ, 1991.
8) Тейлор У. Менеджмент. Пер. с англ. - М., 1992.
9) Тейлор Ф.У. Принципы научного менеджмента. Пер. с англ. - М.: Консалтинг, 1991.
10) Управление - это наука и искусство/А. Файоль, Г. Эмерсон, Ф. Тейлор, Г. Форд. - М.: Республика, 1992.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|