 |
Гендерные особенности любви и дружбы в юношеском возрасте ( Курсовая работа, 24 стр. ) |
|
Гендерные особенности в деятельности женщины менеджера ( Дипломная работа, 75 стр. ) |
|
Гендерные особенности лидерства ( Дипломная работа, 76 стр. ) |
|
ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СТИЛЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В КОММЕРЧЕСКИХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ( Дипломная работа, 66 стр. ) |
|
Гендерные особенности младших школьников в конфликтных ситуациях ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Гендерные особенности стиля деятельности в коммерческих организациях ( Дипломная работа, 66 стр. ) |
|
Гендерные особенности тревожности у студентов-первокурссников ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Гендерные особенности самосознания ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Гендерные отличия самоотношения в юношеском возрасте ( Дипломная работа, 86 стр. ) |
|
Гендерные различия в ценностной сфере индивида ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Гендерные различия мужчин и женщин в их представлениях о браке ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
|
Гендерные стереотипы потребительского поведения: сущность, состояние и формирование средствами рекламы ( Дипломная работа, 64 стр. ) |
|
ГЕНДЕРНЫЕ СТЕРЕОТИПЫ В ОБЪЯСНЕНИИ МОТИВОВ ПРОТИВОПРАВНОГО ПОВЕДЕНИЯ (НАСИЛИЯ) - РАСХОЖДЕНИЕ ХАРАКТЕРИСТИК И СТЕРЕОТИПОВ56 ( Курсовая работа, 49 стр. ) |
|
Гендерные стереотипы и их негативная роль в обществе ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Гендерные характеристики и ролевой конфликт работающей женщины в среднем возрасте ( Дипломная работа, 99 стр. ) |
|
Гендерный аспект интеллектуальных различий в подростковом возрасте ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
|
Гендерный аспект интеллектуальных различий в подростковом возрасте 2009-14 ( Курсовая работа, 14 стр. ) |
|
Гендерный фактор в психике ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Генезис и развитие малой группы ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Генезис понимания сущности сознания ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Генетико-психологічна теорія існування особистості С.Д.Максименко (Украина) ( Реферат, 10 стр. ) |
|
Генетические корни поведения человека ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Генетические факторы девиантного поведения ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Гены - носители информации 62332 ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
Гены и хромосомы 5 ( Реферат, 15 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 21 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
1. Внимание и память. Их роль в профессиональной деятельности юриста 3
2. Психологические особенности допроса подозреваемого, обвиняемого 10
Список использованных источников и литературы 21
|
|
Введение
|
|
Направленность психических познавательных процессов обеспечивает выделение в изучаемых объектах существенных признаков, наилучший контроль за ними в ходе любой деятельности. Такая направленная активность познавательных процессов, сознания человека получила название внимания
Внимание - это психическое явление, состоящее в сосредоточенности сознания, отельных психических процессов на определенном объекте с одновременным отвлечением от посторонних раздражителей.
Благодаря вниманию человек отбирает нужную информацию, обеспечивает избирательность различных программ своей деятельности, сохраняет должный контроль над своими действиями. Первоначально внимание возникает как настороженность, своего рода готовность к восприятию того или иного объекта, постепенно перерастающая в его созерцание и дальнейшее углубленное изучение.
Факторы, определяющие внимание. Факторы, обеспечивающие избирательный характер познавательных процессов, объем и устойчивость сознательной деятельности, могут быть объединены в две основные группы.
Внешние факторы, определяющие направленность внимания. К ним прежде всего относятся интенсивность, сила раздражителя. Любой сильный раздражитель (резкий звук, яркий свет, неприятный запах и т.д.) привлекает внимание человека. Особую роль в привлечении внимания играет контраст раздражителей. Поэтому, если субъект утверждает, что он не обратил внимание на какой-либо сильный раздражитель, то это может свидетельствовать о том, что он либо находился в каком-то необычном психофизиологическом состоянии, или просто не желает по какой-то причине говорить правду.
|
|
Список литературы
|
|
1. Васильев В. Л. Юридическая психология - СПб.: Питер, 2010. - 624с.
2. Еникеев М. И. Юридическая психология. - М.: Юридическая литература, 2010. - 560с.
3. Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии. - М., 2010.
4. Ращинов А.Р. Судебная психология для следователей; - М., 2010.
5. Романов В. В. Юридическая психология - М.: Юристъ, 2010. - 488с.
6. Чуфаровский Ю. В. Юридическая психология - М.: Юристъ, 2010. - 256с.
7. Шиханцов Г. Г. Юридическая психология - М.: Зерцало, 2010. - 352с.
8. Юридическая психология / Под ред. Т. Н. Курбатовой. - СПб.: Питер, 2010. - 480с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх