 |
Водные ресурсы Башкирии 2004-17 ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Водные ресурсы Башкирии ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Водоотведение и очистка сточных вод2 ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Водоотведение и очистка сточных вод ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Водоотведение и очистка сточных вод3 ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
ВОДОПРОВОДНЫЕ СЕТИ ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
ВОДОРАСТВОРИМЫЕ ВИТАМИНЫ (В1, В2, В6, В12, С, РР). ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА. ЗНАЧЕНИЕ ВОДЫ В ЖИЗНИ РАСТЕНИЯ ( Контрольная работа, 40 стр. ) |
|
Водоснабжение ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
Водоснабжение ( Курсовая работа, 24 стр. ) |
|
Водоснабжение города(2) ( Курсовая работа, 49 стр. ) |
|
Водоснабжение города 2006-49 ( Курсовая работа, 49 стр. ) |
|
ВОДОСНАБЖЕНИЕ ГОРОДА 2006-36 ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
ВОДОСНАБЖЕНИЕ ГОРОДА ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
Водоснабжение и водоотведение жилого дома ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Водоснабжение и канализация жилого здания ( Курсовая работа, 14 стр. ) |
|
Военная реформа и судебная реформа ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
Военные суды. Состав, структура и полномочия ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Воздухоочистители и вентиляторы ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ХАРАКТЕРИСТИКИ ТЕМАТИЧЕСКИХ КАРТ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
|
Возможность оптимизации взаимодействия целевой аудитории и информационных каналов ( Дипломная работа, 56 стр. ) |
|
Возможность реализации и надежного функционирования лазерного локатора для оперативного определения скорости и направления ветра ( Диссертация, 91 стр. ) |
|
Возникновение и развитие авторского права в России ( Дипломная работа, 79 стр. ) |
|
Возрастная физиология и школьная гигиена ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Возрастная физиология ( Контрольная работа, 38 стр. ) |
|
ВОЙНА АЛОЙ И БЕЛОЙ РОЗЫ ( Реферат, 13 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 11 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение...............................................................................................................3
1. Физическое развитие……………………………………………………….4
2. Основные признаки физического развития.................................................6
3. Нервно-психическое развитие......................................................................7
4. Диспансеризация детей…………………………………………………….9
5. Патронаж…………………………………………………………………...10
Заключение…………………………………………………………………….11
Литература……………………………………………………………………..12
|
|
Введение
|
|
Рождаясь на свет, ребенок как в качественном, так и в количественном отношении еще не представляет вполне законченного строения. Точно так же и функции отдельных систем и органов его, зависящие почти исключительно от строения последних, также вырабатываются постепенно.
Соответственно последовательному развитию ребенка различают несколько периодов его возраста; в течение первой недели жизни он считается новорожденным;
до конца первого или начала второго года жизни, с появлением первых коренных зубов, грудным;
наступление смены зубов (5, 6 или 7-ой год) заканчивает ранний детский возраст;
15-ый год жизни считается концом позднего детского возраста.
Все эти периоды определяются процессами развития ребенка, т. е. изменениями в строении и отправлениях всех систем органов в его организме. Дыхательные мышцы сокращаются, и атмосферный воздух проникает в легочные пузырьки, что выражается немедленным после рождения криком ребенка, содействующим лучшему расширению легких.
Наступающее при первом вдыхании увеличение объема легких имеет следствием увеличение грудной клетки кнаружи, сжатие находящихся в ней сердца, больших сосудов и зобной железы, понижение грудобрюшной преграды, что сопровождается значительным давлением на брюшные внутренности.
Все эти изменения вызывают целый ряд физиологических процессов, из которых главнейшие выражаются в изменении кровообращения в отдельных органах, причем некоторые кровеносные сосуды, игравшие важную роль в развитии плода закрываются прекращением течения крови по ним за их полной ненадобностью для родившегося.
|
|
Список литературы
|
|
1. Ежова Н.В. Педиатрия. Минск: Высшая школа, 1997 - 51с.
2. Карсаевская Т. В. Социальная и биологическая обусловленность изменений в физическом развитии человека. - М.:-Пермь, 1998 - 72с.
3. Сестринское дело в педиатрии. Лютикова О.К., Москва "АНМИ" 2005 - 12с.
4. Справочник медицинской сестры педиатрического участка. Под редакцией Барановой Е,Ф, Кишинев, 1998 - 32с.
5. Тульчинская В.Д. Сестринское дело в педиатрии.- Ростов\Д: Феникс, 2007 -41с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх