![](pic/pageID.gif) |
Научный метод Менделя ( Реферат, 5 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Научный язык и стиль. Виды результатов научного труда студентов и их характеристика ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
НАФТА и Канада: результаты деятельности 2000-22 ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
НАФТА и Канада: результаты деятельности ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Нафта, как проявление и интеграционный процесс а североамериканском районе ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Национализация в современной России ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Национальная безопасность ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Национальная безопасность как системный объект геополитических исследований ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Национальная безопасность и экономическая безопасность ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Национальная безопасность России и проблема её укрепления ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Национальная безопасность и геостратегия России: восточный вектор ( Дипломная работа, 65 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
НАЦИОНАЛЬНАЯ ДОКТРИНА РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ИСТОРИЧЕСКИЙ ИТОГ "ПОТОКА ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОСВЕЩЕНИЯ" В ИСТОРИИ РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ. ОБРАЗОВАНИЕ В ХХI ВЕКЕ ( Курсовая работа, 56 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Национальная доктрина развития образования Украины ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Национальная Стратегия сохранения биоразнообразия России ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
НАЦИОНАЛЬНОЕ МОРСКОЕ СУДОХОДСТВО ( Реферат, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Национальные особенности: конкурентная разведка в странах Западной Европы и США ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Национальные особенности празднования Пасхи и Рождества стран Восточной и Центральной Европы (Чехия, Венгрия, Польша) ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Национальный конфликт ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Национальный характер ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Нацистская пропаганда и ее воздействие на немецкое общество в мирное время ( Дипломная работа, 108 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Невьянская наклонная башня ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Негативные последствия горного производства ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
НЕЙРОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЗНАНИЯ И БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Нейрохимические механизмы мотивационных состояний ( Реферат, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Некоторые аспекты истории взаимодействия государственных образований финно-угров, Руси и монголов ( Реферат, 22 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 13 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
Кодирование информации 4
Виды кодирования информации 6
Классификация и кодирование технико-экономической информации 9
Заключение 11
Литература 12
Приложение 1 13
|
Введение
|
Одно из основных достоинств компьютера связано с тем, что это удивительно универсальная машина. Каждый, кто хоть когда-нибудь с ним сталкивался, знает, что занятие арифметическими подсчетами составляет совсем не главный метод использования компьютера. Компьютеры прекрасно воспроизводят музыку и видеофильмы, с их помощью можно организовывать речевые и видеоконференции в Интернет, создавать и обрабатывать графические изображения, а возможность использования компьютера в сфере компьютерных игр на первый взгляд выглядит совершенно несовместимой с образом суперарифмометра, перемалывающего сотни миллионов цифр в секунду.
Составляя информационную модель объекта или явления, мы должны договориться о том, как понимать те или иные обозначения. То есть договориться о виде представления информации.
Человек выражает свои мысли в виде предложений, составленных из слов. Они являются алфавитным представлением информации. Основу любого языка составляет алфавит - конечный набор различных знаков (символов) любой природы, из которых складывается сообщение.
Способ кодирования зависит от цели, ради которой оно осуществляется: сокращение записи, засекречивание (шифровка) информации, удобство обработки и т. п.
Существуют три основных способа кодирования текста:
графический - с помощью специальных рисунков или значков;
числовой - с помощью чисел;
символьный - с помощью символов того же алфавита, что и исходный текст.
|
Список литературы
|
1. Дмитриев В. И. Прикладная теория информации: Учебник для студентов ВУЗов по специальности "Автоматизированные системы обработки информации и управления". -М.: Высшая школа, 1999. -320с.: ил.
2. Жоль К. К. Логика в лицах и символах. - М.: Педагогика-Пресс, 2005.
3. Зайцев В. Ф. Кодирование информации в ЕС ЭВМ. - 2-е изд., перераб. И доп. - М.: Радио и связь, 2000.
4. Знакомьтесь: компьютер. Пер. с англ. Под ред. И с предисл. В. М. Курочкина. - М.: Мир, 2004.
5. Карлащук В. И. Электронная лаборатория на IBM PC. Лабораторный практикум на Electronics Workbench и VisSim по элементам телекоммуникационных систем. -М,: СОЛОН-Прес, 2007. -480с.: ил. - (Серия "Системы проектирования")
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|