![](pic/pageID.gif) |
Водные ресурсы Башкирии 2004-17 ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Водные ресурсы Башкирии ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Водоотведение и очистка сточных вод2 ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Водоотведение и очистка сточных вод ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Водоотведение и очистка сточных вод3 ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВОДОПРОВОДНЫЕ СЕТИ ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВОДОРАСТВОРИМЫЕ ВИТАМИНЫ (В1, В2, В6, В12, С, РР). ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА. ЗНАЧЕНИЕ ВОДЫ В ЖИЗНИ РАСТЕНИЯ ( Контрольная работа, 40 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Водоснабжение ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Водоснабжение ( Курсовая работа, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Водоснабжение города(2) ( Курсовая работа, 49 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Водоснабжение города 2006-49 ( Курсовая работа, 49 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВОДОСНАБЖЕНИЕ ГОРОДА 2006-36 ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВОДОСНАБЖЕНИЕ ГОРОДА ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Водоснабжение и водоотведение жилого дома ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Водоснабжение и канализация жилого здания ( Курсовая работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Военная реформа и судебная реформа ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Военные суды. Состав, структура и полномочия ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Воздухоочистители и вентиляторы ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ХАРАКТЕРИСТИКИ ТЕМАТИЧЕСКИХ КАРТ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возможность оптимизации взаимодействия целевой аудитории и информационных каналов ( Дипломная работа, 56 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возможность реализации и надежного функционирования лазерного локатора для оперативного определения скорости и направления ветра ( Диссертация, 91 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возникновение и развитие авторского права в России ( Дипломная работа, 79 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возрастная физиология и школьная гигиена ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возрастная физиология ( Контрольная работа, 38 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВОЙНА АЛОЙ И БЕЛОЙ РОЗЫ ( Реферат, 13 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 23 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Восприятие риска 5
1. 1 Риск глазами профессионалов 6
1. 2 Риск глазами общественности 9
2. Коммуникация по вопросам риска 14
2. 1 Особенности восприятия риска общественностью 14
2. 2 Основные правила информационной деятельности 18
Заключение 21
Список использованной литературы 23
|
Введение
|
Социальная трансформация российского общества привела к расширению возможностей населения влиять на принятие решений. Чернобыль стал первой темой, по которой общество открыто выразило недовольство государственной политикой в области защиты населения от радиационной опасности. Под влиянием массовых протестов была свернута программа развития атомной энергетики, законсервированы готовые к пуску атомные станции, остановилось строительство новых АЭС. Аналогичная ситуация сложилась и в области утилизации химического оружия, утилизации атомных подводных лодок, выведенных из состава Военно-морского флота.
Аргументы "атомщиков" в пользу безопасности современных ядерных технологий основаны на научных оценках производственных и экологических рисков. Однако такая аргументация не встречает понимания экологической общественности. Техническим экспертам отношение населения к риску кажется странным, они склонны обвинять подстрекаемую прессой публику в игнорировании абсолютно разумных рекомендаций. В глазах же общественности официальные лица отрасли представляются не заслуживающими доверия и скрытными, склонными игнорировать совершенно резонные опасения людей и навязывающими свое малоубедительное мнение.
Общественное неприятие ядерных технологий - лишь вершина айсберга, который можно определить как конфликт между научным и обыденным экологическим сознанием. Настороженное отношение людей к науке и новым технологиям объясняется тем, что наука вторгается в сознание человека, изменяя и разрушая старые истины и догмы. Общественное мнение отстаивает свои интересы, и часто они противоречат интересам государства и субъектов хозяйственной деятельности, а иногда и самих людей. Ведь негодуя против внедрения новых технологий и связанных с ними новых рисков, общество не может отказаться от использования их результатов в повседневной жизни.
В России целенаправленных исследований по восприятию риска пока не ведется. Тем не менее определенные выводы о восприятии радиационного риска можно сделать на основе зарубежного опыта, а также пилотных проектов по изучению общественного мнения и информированию населения, проживающего на радиационно-загрязненных территориях (в рамках программы ТАСИС), с участием авторов. В отношении радиации люди больше всего боятся тех источников воздействия, которые представляют минимальный риск, и почти не знают о других, более существенных источниках радиационного воздействия. Целью коммуникации является изменение подобных взглядов, но при этом требуется признать и задействовать различные точки зрения на риск. Только на этой основе можно понять, как возникают ложные страхи, и что мешает людям воспринимать научную аргументацию.
Цель работы рассмотреть восприятие риска на примере экологической безопасности.
|
Список литературы
|
1. http: //eco-pravda. km. ru/pd/pdf21. htm
2. Алехин Б. Рынок ценных бумаг. - М. 2000.
3. Астахов В. П. Ценные бумаги. Учебно-практическое пособие. - М.: Приор, 2002.
4. Биржевая деятельность: Учебник / Под ред. проф. А. Г. Грязновой, проф. Р. В. Корнеевой, проф. В. А. Галанова. - М.: Финансы и статистика, 2005.
5. Драчев С. Фондовые рынки США. - М., 2001.
6. Макконел К., Брю С. Экономикс. - М., 2000.
7. Маршал Дж. Ф., Бансал В. К. Финансовая инженерия. Учебник. - М.: Инфра-М, 2001.
8. Самуэльсон П. Экономика. - М., 2001.
9. Шарп У. Ф., Александер Г. Дж., Бэйли Дж. В. Инвестиции. Учебник. - М.: Инфра-М, 1999.
10. Эдвин Дж. Долан, Дейвид Е. Линдсей. Рынок: микроэкономическая модель. - М., 1997.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|