книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Рассмотрение религиозной подсистемы культуры ( Реферат, 16 стр. )
Рассмотрение религиозного понимания сущности политической деятельности ( Курсовая работа, 29 стр. )
Рассмотрении характерных черт культа в религиозно-философском описании отца Павла Флоренского ( Дипломная работа, 68 стр. )
Рассмотреть динамику развития отношений между церковью и государством в Великобритании ( Реферат, 23 стр. )
Рассмотреть философский и научный подход к объяснению религии ( Контрольная работа, 14 стр. )
Религии мира ( Курсовая работа, 24 стр. )
Религиозная культура ( Контрольная работа, 14 стр. )
Религиозная практика иудаизма 10 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Религиозное мировоззрение ( Реферат, 15 стр. )
Религиозное представление в происхождении человека ( Реферат, 10 стр. )
Религиозные издания для детей ( Курсовая работа, 35 стр. )
Религиозные конфессии на территории России в ХХ веке ( Реферат, 20 стр. )
Религиозные отношения в современном обществе-реферат. ( Курсовая работа, 26 стр. )
Религиозные реформы князя Владимира 7 ( Реферат, 17 стр. )
Религия ( Реферат, 26 стр. )
Религия в философском знании26 ( Курсовая работа, 38 стр. )
Религия Древнего Египта ( Реферат, 15 стр. )
Религия Древней Греции ( Реферат, 10 стр. )
Религия Древней Греции 2000-10 ( Реферат, 10 стр. )
Религия и магия ( Реферат, 15 стр. )
РЕЛИГИЯ И ОБЩЕСТВО ( Реферат, 23 стр. )
РЕЛИГИЯ И РЕЛИГИОЗНАЯ ФИЛОСОФИЯ: ЕДИНСТВО И РАЗЛИЧИЕ ( Реферат, 12 стр. )
Религия как предмет исследования-реферат ( Контрольная работа, 14 стр. )
Религия как предмет исследования ( Реферат, 15 стр. )
РЕЛИГИЯ КАК СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЙ ЭЛЕМЕНТ ПОЛИТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ( Дипломная работа, 101 стр. )

Введение 3

1. Воспитательная функция религии и её исторические параллели 4

2. Суть воспитания, основанного на религиозных канонах 8

Заключение 17

Список использованной литературы 18

Что делать человеку, который вдруг понял, что бога нет и надеяться не на кого? Прежде всего, это именно "понимание", "осознание", своего рода вера, ничем научно не обоснованная. Доказать или опровергнуть существование бога невозможно, это всегда вопрос веры, даже в случае атеизма. Поэтому "научный атеизм" - такая же схоластическая дисциплина, как и теология.

Человек, отказавшийся от веры, взваливает на свои плечи тяжелое бремя ответственности. Он знает, что умрет навсегда и без остатка; он так же знает, что это может произойти в любой момент - ведь некому его защитить от какой-нибудь трагической случайности. В опасные моменты жизни неверующий человек лишен последнего утешения - молитвы; он знает, что обращаться не к кому. Наконец, он вынужден ощущать некоторую отчужденность от окружающих, поскольку все люди в той или иной мере "стихийно религиозны" (хотя бы верят в приметы). Поистине, это незавидная судьба. Если бы человек мог самостоятельно выбирать себе веру, он, разумеется, никогда не избрал бы такой путь. Однако вера либо есть, либо ее нет, и переделать себя невозможно даже сильной личности.

Целью данной работы является анализ воспитательной составляющей религиозной веры.

Задачами работы выступают:

- Анализ воспитательной функции религии сквозь призму возможных исторических аналогий.

- Раскрытие сути основной религиозного воспитания и его влияния на жизнедеятельность человека.

1. Библия. М., 1976.

2. Борт К. Христианин в обществе // Путь. 1992. - № 1.

3. Гараджа В. И. Религиоведение. М., 1995.

4. Джемс В. Многообразие религиозного опыта. СПб., 1993.

5. Кимелев Ю.А. Философия религии. М., 1998

6. Христианство. Энциклопедический словарь. М., 1993-1995. Т. 1-3.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»